# Video - Block 11 - Immunologi **Video Transcript** - Duration: 38:10 - Segments: 674 - Resolution: 1440x1080 --- **0:00** Hej på er allihop. Jag heter Marianne Kvidingejärvenk **0:05** och det här är föreläsningen om immunologiskt minne för läkarprogrammetermin 3 i Göteborg. **0:14** Imminologiskt minne reflekteras i antikroppsvaret och om vi ser på antikroppsvaret i serum **0:23** man kan mäta halten av antikroppar mot ett speciellt ämne, antigen. **0:30** pratar om tidigare föreläsningar. **0:32** Så har vi här **0:34** en teoretisk vaccination av en individ med antigen dag noll. **0:40** Och när vi sen då mäter antikroppshalten **0:42** mot just det här antigen **0:44** så ser vi att det händer ingenting **0:46** förrän efter kanske en vecka ungefär. **0:48** Då börjar vi se antikroppar mot antigen A **0:52** och de stiger under ett par veckor **0:54** når en platåfas **0:56** och sen allteftersom så avtar de igen när antikroppen **1:00** börjar brytas ner. **1:02** Men vi ser också att de hamnar på en högre nivå **1:06** när den här nedgången slutar. **1:10** Så när man jämför antikroppshalten före **1:14** vaccination och efter vaccination **1:16** så kommer man se att den är påtagligt högre. **1:18** Det här kan mätas som ett immunsvar mot antingen A. **1:22** Om vi sedan efter ytterligare några månader **1:26** vaccinerar igen mot antigen A **1:30** att vi får betydligt snabbare svar. **1:34** Antikroppshalten kommer att stiga efter bara kanske två, tre dagar. **1:38** Och vi ser också att nivån vi hamnar på innan vi börjar plana ut **1:44** blir betydligt högre. **1:46** Så det här är då minnessvaret, det går fortare. **1:48** Och man får mer antikroppar efter att man träffar på samma antigen en gång till. **1:56** Och man samtidigt ger det här andra tillfället, ger antigen B **2:00** som är någonting helt annat, orelaterat till A. **2:03** Så kommer vi få samma typ av svar, det vill säga **2:06** långsamt, relativt **2:08** och ett lägre svar **2:10** jämfört med vad vi får då **2:12** i den här andra. **2:14** Och det här första svaret **2:16** kallar vi för primärt immunsvar **2:18** och det andra här **2:19** i ett sekundärt immunsvar. **2:22** På engelska. **2:24** Så immunologiskt minne **2:27** Det innebär att immunsvaret blir snabbare **2:30** det blir starkare som vi också såg. **2:32** Och mer specifikt. **2:34** Andra gången man infekteras av samma mikroorganis. **2:38** Och samma är ett nyckelord här. **2:40** Det gäller alltså exakt samma. **2:42** Det kan inte bara vara förkylning rent allmänt. **2:46** Utan det måste vara precis samma förkylningsvirus, **2:49** till exempel ett coronavirus, **2:51** och samma undertyp som den man tidigare stött på. **2:55** Då blir immunsvaret snabbare starkare **2:58** och mer specifikt. **3:00** Och det ser vi till exempel med det som vi kallar för barnsjukdomar. **3:05** Mässling, vattkoppor, röda hund och så vidare. **3:08** Nu så vaccinerar vi många av de här. **3:11** Men tidigare så var det infektioner som man drabbades av i barnaåren. **3:16** Och sen om man drabbades bara en enda gång. **3:19** Och sen var man immun. **3:20** Och då är det det immunologiska mynnet som skyddar **3:23** mot återinfektion av de här virusen. **3:27** Och vi ska också säga att mer specifikt. **3:30** Det gäller då B-cellerna som genomgår sådana här **3:35** affektor-funktioner i järminalcentrerna. **3:41** Där kommer de då att öka på sin specificitet under den här affinitetsmognaden **3:48** som ni hörde om i föreläsningen om effektor-funktioner i immunsystemet. **3:55** I föreläsningen om effektor-funktioner så pratade ni innan **4:00** naturligtvis mycket om hur **4:02** lymfocyter när de har aktiverats **4:04** börjar dela sig och sen differentierar **4:07** ut till effektorteringsceller. **4:09** Som producerar kiner eller dödar **4:11** infekterade celler. **4:12** Men parallellt med detta så sker det också en **4:15** utveckling av minnestesceller. **4:18** Det är de som vi ska prata om idag, minnestesceller. **4:22** Men även minnes B-celler naturligtvis. **4:25** Sen är det också en stor mängd av celler som har aktiverats **4:28** som går i apoptos. **4:30** så skulle jag nog vilja dra den pilen även härifrån ner till apoptos **4:34** efter det att de har utfört sina effektorfunktioner. **4:40** Det immunologiska minnet upprätthålls då av som vi sa minnes-B-celler och minnes-T-celler. **4:47** Minnes-T-celler finns både CD4-positiva och CD8-positiva minnes-T-celler. **4:54** Sen finns det också långlivade plasmaceller som producerar antikropparna som vi hittar. **5:00** i cirkulationen. **5:01** De här långlivade plasmacellerna är inte minnesceller, **5:05** de är plasmaceller, alltså effektorkeller. **5:07** Men antikropparna som de producerar bidrar till att upprätthålla det immunologiska minnet. **5:15** Så det här är en distinktion som vi behöver komma ihåg. **5:21** Vi ska börja med att titta lite på de långlivade plasmacellerna. **5:25** Som jag sa, de här är inte minnesceller utan de är effektorkällor. **5:29** De är plasmaceller. **5:30** eller som producerar antikroppar. **5:32** Och de har ju bildats efter det att en naiv BSL har stött på sitt antigen **5:38** fått hjälp av en T-cell i ett Jerminalcentrum **5:41** och sedan differentierat till en plasmacell. **5:44** Under den här differentieringsprocessen **5:47** så lämnar de också de sekundära lymfoida organen **5:50** och vandrar via blodet till benmärgen där de slår sig ner. **5:55** I benmärgen finns nischer för de här långlivade plasmacellerna. **6:00** där stråmaceller producerar olika lösliga komponenter. **6:04** Som BAF, STF-et alfa och IL-6 som plasmacellen behöver för att överleva. **6:12** Det är inte jätteviktigt vad de heter. **6:14** Och det finns också olika additionsmolekyler på stråmacellerna. **6:18** Som bidrar till att plasmacellen mår bra och kan överleva **6:23** och kan fortsätta producera stora mängder antikroppar som sedan kommer att återfinnas i serien. **6:30** Och de här antikropparna, även om de inte liksom kommer från minnesceller **6:35** så bidrar de till funktionellt minne genom att upprätthålla serumnivåerna av antikroppar. **6:42** Så att om man har antikroppar mot ett visst ämne **6:46** så kommer de till exempel neutralisera inbindning till receptorer **6:52** kanske leda till förbättrad fagocytos och så vidare. **6:56** Så att infektionen aldrig **7:00** faktiskt når in i våra celler **7:02** utan att den kan elimineras redan **7:06** på ett väldigt tidigt stadium. **7:06** Vi kommer inte få några symtom alls. **7:09** Om vi inte har tillräckligt med antikroppar, **7:11** då kommer de andra minnescellerna **7:14** aktiveras och vi får **7:16** ett minnesvar **7:17** mot den här mikroorganismen som vi har infekterats med. **7:22** De här långlivade plasmasscellerna, de är alltså väldigt långlivade. **7:26** Som en illustration kan vi ha smittkoppsvakt, **7:30** vaccination. **7:30** Många av oss som är medelålders nu fick vaccin mot smittkoppor när vi var små. **7:35** Sedan har sjukdomen utrotats och ingen av oss har på något sätt varit i kontakt **7:41** med det här viruset de senaste 30 åren åtminstone. **7:45** Man kan då ändå mäta antikroppar i serum mot smittkoppsvaccinet **7:52** efter alla dessa år, vilket ju betyder att det finns en aktiv produktion **7:57** av antikroppar under **8:00** i princip hela livstiden. **8:02** Antikroppar har som ni vet en halveringstid på ett par veckor, det ser de bara. **8:10** Så om vi då går tillbaka till den här bilden och tittar lite mer i detalj **8:14** hur immunsvaret kan bli snabbare, starkare **8:17** och mer specifikt **8:19** andra gången som man infekteras av en mikroorganism. **8:23** Snabbare blir det för att minnescellerna som har bildats **8:27** de är redan differentierade från naiva celler. **8:30** Vi ska se mer i detalj senare hur det ser ut. **8:33** Så att de är betydligt snabbare på att differentiera till färdiga effektorsceller **8:38** än vad naiva celler gör. **8:43** Det behövs också en betydligt lägre koncentration av antigen **8:47** för att trigga minnescellerna. **8:49** Det beror dels på den här högre affektiviteten som vi har hos antikropparna **8:54** och även att **8:57** B-cellerna har mer MHC **9:00** och bättre på kostimulering **9:02** när de sitter i en gymnasiecenter som minnesceller **9:05** snarare än som naiva celler. **9:08** Även signaleringen i t-cellerna har blivit bättre, som vi snart ska se. **9:15** Immunsvaret blir också kraftigare. **9:17** Det beror på att vi redan har haft en klonal expansion, så det finns många fler minnesceller **9:23** mot till exempel virus som vi varit infekterade med **9:26** än vad det fanns naiva innan vi hade exponerats **9:30** för det här viruset. **9:31** Det är alltså flera 10 potentier **9:33** fler celler som finns och de i sin tur när de blir aktiverade **9:38** kommer att börja dela sig igen och genomgå en ny klonalexpansion. **9:42** Man får då en starkare immunsvar varje gång man utsätts för samma smittämne. **9:48** Mer specifikt gäller B-cellerna **9:52** som genomgår affektivitetsmognad. **9:55** Nya och mer specifika antikroppar bildas vid varje **10:00** infektion. **10:01** Vi har också haft en isotipswitch från IGM till **10:05** IDA eller IGG till exempel. **10:07** Och det ger ju också då antikroppar **10:09** med en mer **10:11** bestingt **10:12** funktion **10:13** som är bättre lämpade att ta hand om **10:16** en viss infektion. **10:21** Om vi tittar på lufosyt **10:22** till exempel i blodet **10:24** så går det inte att säga om de är **10:26** minnesceller **10:27** eller naiva celler. **10:29** Här har vi **10:29** blodutsikten **10:30** stryk med en massa eritreocyter. **10:32** Jag styckar några stycken grannecyter här **10:36** men även några lymfocyter. **10:38** Tittar vi på dem så ser vi att de är **10:40** små runda celler med ganska lite cytoplasmer. **10:43** Och de ser likadana ut om de är **10:45** naiva **10:46** eller minnesceller. **10:47** För minnescellerna har **10:49** efter sin aktivering **10:50** gått tillbaka **10:51** till ett vilande stadie **10:53** och går runt i cirkulationen **10:55** och gör inte mycket väsen av sig **10:57** förrän de blir aktiverade igen. **11:00** Tittar vi på dem lite mer i detalj **11:04** och ser vilka olika molekyler de uttrycker på sin yta **11:08** vilka olika transkriptionsfaktorer de har **11:12** då ser vi att det är väldigt stora skillnader **11:14** mellan minnesceller och **11:16** naiva celler. **11:18** Här har vi te-hjälparceller som illustration **11:22** Jag ska säga på en gång, vi kommer inte att fråga **11:25** er om **11:26** fördelningen av alla olika molekyler **11:28** på ytan, på näsan **11:30** naiva och minnesceller. Utan det här är en illustration **11:32** för att försöka förstå varför **11:35** minnescellerna är så mycket bättre **11:37** än de naiva cellerna **11:39** på och svara på **11:40** stimulering. **11:41** Men tittar vi på de här **11:44** naiva **11:44** och minneste-hjälparceller **11:47** så ser vi att de har **11:48** båda en te-cellsreceptor kopplad **11:52** till CD3 **11:53** på sin yta. **11:54** Och uttrycket av den förändras **11:55** inte speciellt mycket och den känner igen **11:58** samma sak naturligtvis. **12:00** Men vi ser många andra förändringar. **12:02** Till exempel den här molekylen som heter CD45 **12:06** RA **12:08** den kommer att spliceas på ett annorlunda sätt **12:11** i minnescellerna **12:13** och den heter då i stället CD45 **12:15** RO i samma molekyl, men det är en annan splice variant **12:18** så att det är en lite kortare **12:20** version av proteinet. **12:22** Den kommer också i minnescellen **12:25** att sitta **12:26** associerad tillsammans med CD3 **12:30** och i det här fallet CD4 **12:32** och förstärka signalen **12:34** in i **12:36** minnescellen **12:37** när cellen väl blir aktiverad. **12:41** I den naiva cellen behöver den först rekryteras in i det här komplexet **12:45** och det gör också att signalering går långsammare. **12:48** Det behövs en starkare signal **12:50** in för att få igång cellen. **12:52** Sen finns det flera andra **12:54** addisionsmolekyler, till exempel LFA1 **12:57** som binder till ICAM1, för att antingen **13:00** presenterar cellen, det finns en som heter CD2 som binder till en molekyl som heter LFA3 **13:06** antingen presenterar cellen och som alla hjälper till och stabiliserar inbindningen **13:11** mellan TCA3-receptorn och MHC-komplexet. **13:15** Och här ser vi en ökning på ytan av de här adoptions molekylerna, både CD2 **13:21** och LFA1. **13:22** Det i sin tur gör att signaleringen in i TC-cellen blir **13:26** effektivare. **13:30** Även intracellulärt så ser man att det finns många olika skillnader på naiva celler och minnesceller. **13:42** Till exempel så har vi här ett protein som heter BCL2 **13:48** i minnescellen, det är ett antiapototiskt protein som induceras i minnescellerna. **13:54** Vi har också ett enzym som heter LCKD, ett tyrosymfosfat **14:00** och det ingår då i den här signaleringskedjan **14:04** som induceras när TCL-receptorn binder in till den antingen presenterar cellen. **14:10** I en naiv cell så behöver LCK rekryteras in till CD8-molekyler **14:16** innan den kan börja fungera. **14:18** I minnescellen så sitter den redan associerad **14:22** tillsammans med CD8 **14:24** och CD45-arro och de andra molekylerna i det här signaleringskomplexet. **14:30** äger ett tröskelvärde för att få signalering in i minnescellen. **14:34** Även andra enzymer som är del i den här signaleringsvägen, till exempel **14:40** ERC1 och 2 finns redan redo och i lättfosferilerade i minnescellen. **14:48** Vi har även ibland färdigt mRNA som ligger i minnescellen och väntar på att transkriberas. **14:58** Det finns också många epigeniteringar **15:00** elektronetiska förändringar i minnesceller **15:02** jämfört med de naiva cellerna **15:04** som gör att många gener **15:06** är lättare att komma åt **15:08** och transkribera i minnescellerna **15:10** än vad de är i de naiva cellerna. **15:14** Så i minnes-T-celler **15:17** så använder man sig framförallt av den här CD45-RO **15:20** för att avgöra **15:22** om en cell är en minnescell eller naiv-T-cell. **15:26** I B-celler så använder man sig av en molekyl som heter CD27 **15:30** och man kan också se om B-cellen har switchat eller inte **15:34** för har den switchat från IGM **15:36** till IDA eller IGI eller IDG **15:40** så är det också en minnescell **15:42** för då har den per definition gått igenom en sån här **15:44** jerminalcentereaktion. **15:50** Det finns två olika typer av minnes-T-celler **15:54** och vi kallar dem för dels centrala minnesceller **15:58** dels effektor av minnesceller **16:00** och de definieras då av hur de migrerar i kroppen. **16:05** Så de centrala minnescellerna **16:08** de vandrar från blodet ut i sekundära luleskida organ **16:10** som till exempel periska placken, lymfnode, mjälten och så vidare **16:18** medan effektorminnescellerna vandrar från blodet ut i perifera organ. **16:24** Perifera organ för en immunolog betyder då allting annat än de luleskida organen. **16:30** till exempel skinn, muskler, slemhinnor och så vidare. **16:34** Och för att kunna migrera på de här olika sätten **16:38** så uttrycker de olika adressionsmolekyler **16:42** och olika kemokinreceptor. **16:44** Så tittar vi på de centrala minnescellerna **16:46** så har de en adressionsmolekyl **16:48** som heter L-selektin **16:50** som de använder sig av för att binda in **16:52** till en molekyl som heter PENAD **16:54** som uttrycks bara på endotelet **16:57** i sekundära lymfridorgan. **17:00** Den här L-selektrin den finns även på naiva celler **17:04** som också behöver komma in i sekundär lymfnoder. **17:08** De centrala minnescellerna har också **17:10** kemokinreceptorn CCR-7 **17:12** som binder till **17:14** kemokinernas CCR-19 **17:16** och CCR-21 **17:18** som ju produceras i lymfnoderna. **17:20** Och det här är samma CCR-skydd **17:22** som även dentcellerna har **17:24** och använder sig av **17:26** för att komma in i lymfnoder **17:28** och andra secondär lymfridagar. **17:30** Effektominnescellerna å andra sidan **17:34** de har andra additionsmolekyler, **17:35** kanske beta 1 och beta 2-integriner. **17:38** Och de minner då till olika additionmolekyler **17:42** som finns på endotelet, framförallt i inflammerad vävnad. **17:46** De har också kemokinreceptorer till exempel CCR3 **17:50** och CCR5 **17:52** som binder till olika kemokiner **17:54** som produceras i vävnaden **17:56** när den är inflammerad eller infekterad. **18:00** Om vi då ser på funktionen hos de olika typerna **18:03** så är de centrala minnescellerna **18:06** väldigt bra på att hjälpa B-celler **18:09** och det gör de bland annat genom **18:12** aktivering där de börjar uttrycka CD40-liganden **18:15** så att de effektivt kan hjälpa B-cellerna **18:18** i lymfnod och andra sekundära lymffyra organ. **18:22** Medan de här effektorminnescellerna **18:25** i första hand reagerar med cyticinproduktion **18:30** när de är aktiverade. **18:32** De kan då producera olika cytokiner **18:34** och det är då beroende på om de har differentierat **18:37** ut till till hjälp av ett eller till hjälp av två eller till hjälp av 17 celler **18:41** under sin första aktivering. **18:43** När de sen stimuleras igen **18:46** som minnesceller så kommer de att **18:48** komma ihåg vilken typ av cyticinmönster **18:52** som de ska producera. **18:58** Så om vi tittar på de möjliga differentionerna **19:00** tenseringsvägarna för en t-cell som aktiveras. **19:04** En naiv t-cell här som aktiveras **19:06** av en dendritcell. **19:08** Den är naiv, den har cd45RA på sin yta **19:12** och den uttrycker ccr-sju för att komma in i lymfnoden. **19:16** Den kan då antingen bli **19:18** en effektorkell **19:20** som ju producerar sitt kine eller **19:24** som dödar infekterade celler. **19:28** Cd4 respektive cd8-celler. **19:30** förenklats. **19:34** CD8-celler kan också produceras i ett Kina till exempel. **19:36** Och de allra flesta effektor-t-cellerna som bildas **19:40** de kommer sen att dö i apoptos efter ett par dagar. **19:44** För de är farliga att ha kvar i kroppen. **19:46** Vi kan inte ha långlivade effektorkeller som angriper vävnaden. **19:50** Då kan vi få alltför mycket skada på vår egen vävnad. **19:54** Men vissa effektorkeller kan bli minnesceller. **20:00** Det här sker framför allt sent i immunsvaret **20:03** så kan en del effektorkell gå över och bli minnesceller. **20:08** Men parallellt med utvecklingen av effektorteringsceller **20:12** så sker det också en differentiering till minnesceller. **20:17** Och de får då istället se det 45 RO på sin yta. **20:21** Och de kommer att uttrycka antingen fortsätta uttrycka CCR7 **20:26** och kunna migrera till sexceller. **20:30** cirkulera limfria organ. **20:32** Här står det att de rumain in leverfoyagesystem. **20:34** Det gör de inte. **20:35** De sitter inte stilla där och väntar. **20:38** Utan de cirkulerar runt bara så att vi har det klart för oss. **20:42** Och andra minnesceller, de blir effektorminnesceller. **20:46** Och migrerar då genom vävnad istället. **20:50** Och de har då andra kemikiracentorer och andra additionsmolekyler **20:55** som vi diskuterade alldeles nyss. **21:00** Om vi sen tittar på naiva effektor och minnesceller **21:06** och deras olika krav på stimulering och kostimulering och så vidare. **21:12** Så ser vi att det är ganska så stor skillnad. **21:15** Om vi börjar med de naiva t-cellerna så behöver de få antingen presenterat för sig av en enderitställ. **21:24** Och de behöver få mycket kostimulering för att de ska aktiveras. **21:30** På rätt sätt. **21:32** De behöver alltså ungefär ett dygn på sig för att bli aktiverad. **21:36** Och då behöver de sitta bundna till den antingen presenterande cellen. **21:42** Och få olika typer av signaler från den cellen. **21:46** Och även en väldigt långvarig stimulering av T-cellsrecept. **21:51** För att den ska bli ordentligt stimulerad. **21:55** Det här är lite av en säkerhetsmekanism. **22:00** Det ska inte vara lätt att stimulera en naiv t-cell. **22:03** För då är risken att den går igång på någonting som är ofarligt till exempel. **22:08** Pollen, någonting vi äter. **22:11** Eller våra egna vävnader. **22:13** Så det måste vara en ordentligt stimulerad. **22:18** Den dritiska cellen med bra kostimulering. **22:21** Och en hög affinitet som gör att t-cellsrecepten fortsätter att vara bundna. **22:26** Till den antingen presenterande cellen under lång tid. **22:30** Om vi ser på levnadstiden hos den naiva cellen. **22:33** Så är den kanske fem till sju veckor. **22:36** Givet att den inte träffar på antingen då. **22:38** Gör den det så blir den aktuerad. **22:41** Då blir den effektor eller minnescell istället. **22:44** Effektorkällorna har andra krav på stimulering. **22:49** De ser det fyra positiva till hjälparkällorna. **22:53** Kan få antingen presenterat för sig av den riktceller. **22:58** Av B-celler. **23:00** Proffager i olika delar av kroppen. **23:02** För att de ska börja producera sina cytokiner. **23:06** Så de kommer först att få stimulering när de är naiva celler. **23:10** Naturligtvis. **23:12** Som vi just beskrev. **23:14** Och när de sedan har differentierat ut till en effektorscell. **23:16** Kommit ut i vävnaden. **23:18** Där de ska ha en effekt. **23:20** Då behöver de igen få en liten skjuts av antingen. **23:26** Som presenteras för dem. **23:28** På M och C klass två. **23:30** Allra oftast en N-cell. **23:32** En B-cell eller en makrofag. **23:34** Det finns andra typer av celler. **23:36** Som kan börja uttrycka emocerklass. **23:38** Två molekyler. **23:40** Efter en långvarig inflammation. **23:44** Så det är inget som vi behöver bekymra oss om här. **23:46** Och de behöver då också få lite kostimulering. **23:50** Från de här cellerna. **23:52** Men inte alls lika mycket. **23:54** Som den naiva T-cellen. **23:56** Och det behövs också en mycket kortare interaktion. **23:59** Mellan effekter. **24:00** Och den antingen presenterande cellen. **24:03** För att dra igång effektorfunktionerna. **24:06** Hos T-cellen. **24:08** Och den lever sen. **24:10** Som vi sa. Bara ett par dagar. **24:12** Innan den går i aprotos. **24:14** Eller möjligen blir en minnescell igen. **24:18** Vi har likartade förhållanden. **24:20** För de Cd8-positiva effektercellerna. **24:24** Men eftersom de aktiveras. **24:26** M och Cds 1. Förlåt. **24:30** Så kommer de ju kunna aktiveras. **24:32** Av alla celler. **24:34** Som uttrycker MCAC1. **24:36** Och deras egna unika antilja naturligtvis. **24:40** Och här behövs det ingen kostimulering. **24:42** Så att de kan alltså binda till och i slutändan döda. **24:46** Då alla celler. **24:48** Som uttrycker MCAC1. **24:50** Och här behövs också en kort stimulering. **24:52** Mindre än en timme. **24:54** Nära sett kanske 20-30 minuter. **24:56** Behövs. **24:58** För att aktivera. **25:00** Den cytotoxiska effektorkellen. **25:03** Så att den angriper och dödar den antingen presenterande cellen. **25:08** Och även de här cellerna lever då bara i ett par dagar. **25:12** Innan de går i apotos. **25:14** Minnestestcellerna däremot. **25:18** De behöver också få presentation från den dyrceller. **25:22** B-celler eller makrofager. **25:24** Alltså professionella antingen presenterande celler. **25:28** Men de har betydligt lägre kropp. **25:30** Krav på CD80 och 86-uttryck. **25:34** Alltså kostimuleringen. **25:36** Och de behöver också en mycket kortare tid. **25:38** Från det att de binder in till en antingen presenterandeceller. **25:41** Till att de är fullt aktiverade. **25:44** Och det här är för att de har redan genomgått en väldigt rigorös selektion. **25:50** Det är en Cytimus. **25:52** Men även då när de aktiverades första gången. **25:56** Som när IVA T-celler. **25:58** Då är de svåraktiverade. **26:00** Det krävs mindre **26:04** för att de ska få komma igång och bli aktiverade igen. **26:08** Och när de väl blir aktiverade **26:10** så blir de ju igen effektorkällor **26:14** som lever under bara ett par dagar **26:17** och som har då samma funktioner **26:21** som effektorkällorna som utvecklades **26:24** från naiva celler. **26:26** Om de inte aktiveras **26:28** då kan de leva i princip **26:30** hela livet ut. Vi kommer ha kvar dem. **26:33** Så att infektioner som vi hade som barn **26:36** är vi fortfarande skyddade mot när vi har blivit pensionärer. **26:44** Och eftersom vi då har det här väldigt **26:47** långlivade immunologiska minnet **26:51** så kan vi fråga oss hur **26:52** den här poolen av minnesceller upprätthålls. **26:55** Vi sa att de är långlivade. **26:57** Även cellerna lever länge. **27:00** De lever inte för evigt utan vi har en långsam **27:03** turnover. **27:04** Så om man tittar på **27:06** minnesceller i en **27:08** frisk **27:09** individ som inte har några pågående infektioner **27:12** så kan man se att kanske **27:14** någon procent eller ännu mindre **27:16** av minnescellerna **27:18** är i celldelning, även **27:21** i steady state, **27:22** utan infektioner. **27:24** Och den stimuleras då **27:26** avsytter Kina. **27:28** Ser du åtta positiva minnesceller **27:30** de behöver il 7 och il 15 **27:34** för att upprätthålla den här långsamma **27:36** prolyflerationen. **27:39** Medan det fyra positiva till hjälparminnesceller **27:44** behöver enbart il 7. **27:46** B-celler å andra sidan **27:48** de stimuleras dels genom att tollack-receptorer **27:54** en i klassen av den här patern recognition-receptivet **27:58** stimuleras **28:00** av olika typer av dåaimp **28:03** sådana här pamps, passagena societyt molekyler patins. **28:08** Och de behöver också **28:09** bystanderhat **28:12** det är cytokiner som produceras under immunsvar. **28:16** Så även om det här immunsvaret är riktat mot **28:20** någonting helt annat än det som B-cellen känner igen **28:23** så kan den ändå dra nytta av cytokinerna **28:26** som produceras för att upprätthålla **28:30** långsamma celldelning. **28:32** Dessutom så är det ju så att subkliniska infektioner **28:36** hjälper till att upprätthålla minnet. **28:38** Låt säga att du har fått minne **28:40** mot ett speciellt förkylningsvirus. **28:44** Om du då upprepade gånger utsätts för samma virus **28:50** så kommer immunsystemet aktiveras och bekämpa viruset. **28:54** Men det kommer gå så fort. **28:57** Då kommer du att ha ett bra minne. **29:00** av att du har blivit infekterad. **29:02** Men ändå får sig minnescellerna en skjuts, blir fler och växer till igen. **29:08** Det är inte nödvändigt med de här återinfektionerna. **29:12** Minnet upprätthålls även om man inte utsätts för någon infektion överhuvudtaget. **29:18** Men det blir naturligtvis bättre om man då och då utsätts för små doser av olika smittämnen. **29:30** Var kan vi då hitta de olika minnescellerna? **29:34** Minnes B-celler, de finns framför allt i cirkulationen **29:38** och i de sekundära lymfrida organen. **29:42** De migrerar alltså från cirkulationen, ut i lymfrida organ. **29:48** Där letar de efter sina antigener och om de inte hittar dem **29:52** så lämnar de igen det här organet via lymfan **29:55** och tömmer sedan tillbaka in i blodet. **29:58** Det är alltså samma migrationsverk **30:00** som de naiva B och T-cellerna använder sig av. **30:04** Även centrala minnesceller migrerar på samma sätt. **30:08** De finns i cirkulationen, lämnar den för de sekundära lymfrida organen. **30:13** Det är för att de ska ha så stor chans som möjligt att träffa på antigen **30:19** som kommer med den cellen från de olika organen **30:24** som dräneras av just den här lymfnoden till exempel. **30:28** Effekt och minnes-teser **30:30** cellerna å andra sidan. **30:32** Och nu kommer ni ihåg, de finns i cirkulationen och ut i mer perifer vävnad **30:37** dit de vandrar framförallt om de får olika typer av signaler **30:43** om att det pågår inflammation eller infektion i vävnaden. **30:48** Då lämnar de cirkulationen och går ut i vävnaden. **30:51** Och de kan sedan dräneras tillbaka till blodet via lymfan igen **30:56** från den perifera vävnaden. **30:58** Och sen hade vi också de långa **31:00** inlivade plasmasellerna. **31:02** Som ni kommer ihåg så är de inte minnesceller **31:04** men de bidrar till minnet. **31:06** Och de sitter ju i benmärgen. **31:08** De migrerar inte utan de stannar där. **31:10** Och det är plasmasellerna i benmärgen **31:14** som genererar den allra största delen av antikropparna **31:18** som vi har i cirkulationen. **31:24** Slutligen så ska vi säga några ord om vacciner också. **31:28** Vacciner fungerar genom att inducera **31:30** immunologiskt minne. **31:32** Men med den stora fördelen då att man inte blir sjuk i processen. **31:36** Och för att få vad vi kallar protektiv immunitet. **31:42** Alltså skyddande immunitet mot en viss mikroorganism. **31:46** Så behövs det olika typer av immunförsvar. **31:48** Så man kan inte ha samma vaccin mot alla olika typer av infektioner. **31:54** Utan det är beroende på de speciella egenskaperna hos mikroorganismen. **32:00** Som behövs då olika typer av vacciner. **32:04** Och ni kommer att få höra väldigt mycket mer om det här. **32:08** Både om vilket immunsvar som krävs mot olika typer av infektioner. **32:12** Och även olika typer av vacciner under infektionskursen. **32:16** Som kommer på termin fem istället. **32:20** Så det här är bara en liten teaser inför termin fem. **32:25** Men vi har fyra olika stora. **32:30** Grupper av vacciner. **32:32** Subgenhetsvacciner, konjunkturvacciner. **32:35** Helcellsvacciner och attenimerade eller levande mikroorganismer. **32:40** Subgenhetsvacciner är då till exempel ett protein **32:44** som kan inducera antikroppar **32:48** mot till exempel toxiner eller en additionsmolekyl **32:52** som finns hos en mikroorganism. **32:56** Exempel på det är till exempel stelkramps **33:00** difterivaccinerna som då innehåller ett modifierat toxin **33:05** som gör att man får antikroppar mot toxinet **33:07** så att de inte kan binda två raceller och orsaka sjukdom. **33:12** En annan typ av vaccin är det som vi kallar för kondugatvacciner. **33:18** De består av en kolhydrat, ofta från kapseln på en bakterie **33:23** som sen är konjugerad, alltså koalent bundet till ett protein. **33:30** Och det här behövs då för att få ett bra antikroppsvar mot kolhydratern **33:36** men samtidigt ett T-cellsvar mot proteinet så att man kan få hjälp. **33:42** T-cellerna behöver hjälp från aktiverade T-celler och T-celler känner inte igen kolhydrater. **33:48** Därför behövs det också någonting som aktiverar T-cellerna vid vaccinationen. **33:54** Båda de här vaccintyperna behöver ofta någonting som heter angivans **34:00** angivans är ämnen som orsakar en ospecifik men ganska mild inflammation **34:08** där man administrerar vaccinet. **34:10** Det här är för att aktivera den dridcellerna **34:14** så att de kan bli effektiva anti-impresenterande celler. **34:20** Om man bara sprutar in ett renat protein så kommer det inte att ge särskilt mycket **34:26** av larmsignaler till immunsystemet. **34:30** Så det kommer nästan att ignoreras av immunsystemet. **34:34** Så därför behövs det också någonting som aktiverar Patron Recognition Receptors **34:40** får den drivcellen att inse att det här är någonting som måste tas till Lymfnorden **34:46** och presenteras för T-celler. **34:48** Därför behöver man adjuvans. **34:51** Om man gör så att man har ett inaktiverat helcellsvaccin **34:56** inaktiverat betyder avdödat så att det inte kan replikeras **35:00** markera och helställs. **35:02** Det säger nästan sig självt. **35:04** Vad det är för någonting. **35:06** Det är alltså ett helt virus eller en hel bakterie. **35:08** Som man använder sig av. **35:10** Och då får man med många olika antigener naturligtvis. **35:14** I och med att man har hela mikroorganismer. **35:16** Och man får också med olika pamps som kan binda **35:20** till Patron Recognition Receptors. **35:22** Man behöver då sällan ha med adjevans **35:25** om man tar ett helcellsvaccin. **35:28** Slutligen så kan man **35:30** man också använda levande men försvagade mikroorganismer. **35:34** Det är det här attenererade. **35:36** Det betyder att den är försvagad och inte orsakar sjukdom hos friska individer. **35:42** Men det finns ju en del individer. **35:45** Till exempel om man har en immunbrist eller om man får behandling med immunsupprimerande medel. **35:51** Som inte bör få de här levande vaccinerna. **35:56** På samma sätt som med de inaktiverade helcellsvaccinerna. **36:00** Så kommer även de attitynerade vaccinerade vaccinerade vaccinerade. **36:03** Att ha med sig sina egna pamps och aktivera den drivceller. **36:08** Så att man kommer inte behöva något adjufans för deras del. **36:12** Vaccination skyddar ju den vaccinerade individen. **36:16** Men det skyddar också hela populationen. **36:19** Om alla som kan ta ett vaccin gör det. **36:23** Så kommer även de som får individer till exempel med immunbrister. **36:27** Som inte kan ta vaccinet också vara. **36:30** Bara skyddat för att det finns så få mottagliga individer. **36:35** Så att det blir väldigt svårt för en infektion att spridas. **36:40** Och det är det här som kallas för flockimmunitet. **36:43** Eller hörd immunitet. **36:45** Som vi säkert hört talas om nu den senaste tiden. **36:48** Så att med hjälp av den här flockimmuniteten. **36:51** Så skyddar vi även de som inte kan vaccineras. **36:55** Om alla tar de vacciner som de kan ta. **37:00** Så det ni ska komma ihåg. **37:04** Åtminstone från den här föreläsningen. **37:06** Det är att immunologiskt minne. **37:10** Det upprätthålls av minnesceller. **37:12** Och det skyddar mot infektion av samma mikroorganism. **37:16** En andra gång man kommer i kontakt med henne. **37:19** Men som sagt, det här är då exakt samma mikroorganism. **37:22** Inte någon variation av någonting man tidigare har varit i kontakt med. **37:27** De långlivade plasmacellerna. **37:30** som sitter i benmärgen bidrar också till skydd mot infektion. **37:33** Genom antikropparna som de producerar. **37:36** Det immunologiska minnet innebär att vi får ett snabbare, ett starkare och ett mer specifikt **37:41** immunsvar vid en återinfektion med samma mikroorganis. **37:46** Och vacciner verkar som vi pratade om genom att inducera immunologiskt minne. **37:53** Det var det hela. Vi hörs igen. Hejdå. **38:00** 88