# Video - Block 1 - Nervcellsfysiologi **Video Transcript** - Duration: 0:00 - Segments: 732 --- **0:00** Hej, välkomna. **0:06** Jag heter Agneta Ekman och jag är farmakolog, det vill säga att jag sysslar med läkemedel och hur de fungerar läkemedelsnära. **0:18** Idag ska vi ha en liten föreläsning om receptorer **0:24** för att få en bra grund inför fysiologin. **0:30** Och vi ska lägga upp det som så att vi ska prata om interaktionen mellan receptorer och legander. **0:38** Vi ska nämna några ord om just farmakologi och vi ska prata om agonister och antagonister **0:46** som är två viktiga begrepp när det gäller receptor-begreppet. **0:52** Välkomna, då börjar vi. **1:00** så är ju receptorer mottagarstrukturer som tar emot signaler som förmedlas **1:06** när olika substanser binder till dem. **1:09** Och de här receptorerna är uppbyggda av proteiner, ett eller flera proteiner, sammanfogade. **1:17** De här substanserna som binder till **1:22** receptorerna kallas med ett gemensamt namn: **1:25** Ligander. **1:27** Ligander kan vara en lång rad olika **1:30** typer av ämnen. **1:31** Dels kan det vara substanser som kroppen producerar själv, det vill säga endogena substanser. **1:38** Och det kan vara peptider, det kan vara aminer, det kan vara **1:44** olika större molekyler som är hormoner. **1:48** Många olika typer finns. **1:49** Det kan också vara att de här liganderna är läkemedel som vi använder för att behandla **1:55** sjukdomar. **1:57** Narkotika finns det en del som verkar via receptorer **2:00** och gemensamt namn, således ligander. **2:05** Och de här liganderna kallas också först **2:09** messingers. **2:10** Till skillnad från second messingers, som ni kanske har hört talas om, **2:14** det vill säga de molekyler som **2:16** sköter om olika skeenden inne i cellen. **2:18** Så att den information **2:20** som cellen mottar **2:23** först är då en ligand som binder till en receptor. **2:27** Och så skickar in signal in **2:30** i cellen så att till exempel **2:32** cyklistalp kan syntetiseras som **2:35** en second messendure. **2:38** I stort kan man dela upp **2:39** receptorerna i två grupper **2:41** utifrån var de är belägna i cellen. **2:44** Då är det cellmembranbundna receptorer **2:46** och de intra-cerelära **2:49** receptorerna. **2:52** Och också om man ska ha i åtanke **2:55** även om vi talar nu om skilda **2:57** receptorsystem **3:00** kan receptorer interagera **3:02** ganska mycket syns emellan. **3:04** Dels kan **3:05** receptorer av samma sort interagera med varandra när de blir aktiverade, **3:09** men även **3:11** olika typer av **3:12** ligander **3:14** eller av **3:15** receptorer som bilder olika typer av ligander **3:17** kan interagera **3:19** genom att till exempel **3:20** slå sig samman. **3:23** Och också tänka på att när vi pratar om effekter **3:27** receptoraktivering, **3:30** så att en cell kan ha tusentals receptorer, både på cellytan och inne i **3:38** cytoplasman. **3:41** Och vad som händer inne i cellen det är ju **3:44** ett sammantaget **3:46** svar från alla de här receptorerna de skickar in **3:49** signaler. Men vi förenklar det lite och **3:54** tittar lite mer på system för system och **3:58** inte diskuterar så mycket interaktioner. **4:00** Här ser ni exempel på de här cellmembranbundna **4:06** receptorerna och det hör man på namnet och det finns faktiskt **4:10** tre familjer men jag var med två här för att **4:13** visa lite hur de fungerar. **4:16** Cellmembranbundna receptorer sitter förankrade i ett **4:20** cellmembran och de är ofta rörliga med en viss **4:23** omsättning av receptorer. **4:27** Och den här typen av receptorer **4:30** har ett bindningsställe, liggandbindande domän, på utsidan av cellen. **4:38** I det här bindningsstället **4:40** så binder då en substans som ligand. **4:45** Och när det gör det **4:47** så knycker den till receptorn här så att den blir aktiverad. **4:51** Och när den aktiverade receptorn **4:54** blir det **4:55** så kan den i sin tur **4:57** aktivera i det här fallet när vi **5:00** tittar på en G-proteinkopplad receptor **5:03** aktivera ett G-protein som sedan i sin tur **5:07** kan aktivera andra strukturer i cellen **5:11** och få en förstärkning av den signal **5:14** som kommer in här. **5:15** Det kallas en metabotrof-receptor, **5:18** de här G-proteinkopplade receptorerna **5:20** för att de just har att göra med metabolismen inne i cellen. **5:26** Till höger här har vi också en cellmembranbunden receptor **5:30** men en jono-trof-receptor. **5:33** Jono-trof betyder att den har att göra med **5:37** in och utflöde av joner **5:40** i den jonkanal som finns inne i receptorn. **5:44** Den här strukturen är alltså både jonkanal **5:47** och receptor för samma gång. **5:50** Just denna är **5:52** en jonkanalkopplad receptor **5:56** är en GABA-receptor. Det finns två olika typer av **6:00** gavarecetter och det här är den som heter gava A. **6:04** Och den binder två gava-molekyler **6:07** som behövs för att jonkanalen ska öppnas. **6:10** När den öppnas strömmar kloridjoner in i cellen **6:16** och hyperpolariserar cellen så den blir svårare. **6:20** Det krävs ett större stimuli **6:23** för att depolarisera cellen, det vill säga aktivera den. **6:28** Så detta gavar är en **6:30** hämmande transmittor. **6:34** Det är vad man kan säga. Och så finns det ytterligare bindningställe här **6:37** för en läkemedelsgrupp. **6:40** Det tar vi inte upp nu. **6:41** Det finns ytterligare en familj **6:43** en tyrosinkinanskopplad cellmembranbunden receptor **6:47** som insulin, bland annat binder till den typen. **6:50** Men det hoppar vi överens om länge. **6:53** Gemensamt cellmembranbundna receptorer **6:56** Liganden stannar på utsidan av **7:00** cellen när den aktiverar cellmembranbundna receptorer. **7:05** Och det induceras en konformationsändring **7:08** i de här **7:10** proteinen **7:11** som leder till att det ena fallet att man aktiverar andra **7:15** proteiner i det andra fallet **7:17** att en jonkanal öppnas. **7:23** Till skillnad då när det gäller de intraselulära **7:26** receptorerna **7:27** då måste liganden, hormonet **7:30** i det här fallet tas upp **7:32** av celler över cellmembranet. **7:35** Inne i cytoplasman här finns det **7:38** receptorer som när de blir aktiverade **7:41** så slår de ihop sig till en dimer **7:44** den här dmeren **7:46** tas upp av cellkärnan. **7:49** Cellkärnan har vi DNA **7:52** och på DNA har vi **7:53** i anslutning till olika gener, promotor regioner **7:57** och då fungerar det här aktiverat **8:00** komplexet som en transkriptionsfaktor. **8:04** Och påverkar då proteinsyntesen. **8:11** Det här är då ett lite trögare system, det tar längre tid **8:16** för den här leganden innan den får effekt på proteinsyntesen. **8:20** Och vi har också då att vi kan även få längre kvarstående effekter. **8:27** Så stora skillnader mellan cellmembranbundna **8:30** och intracellulära receptorer **8:32** är att de befinns på olika ställen i cellen förstås. **8:36** En annan viktig skillnad är att i det ena fallet **8:39** tas ligander upp **8:42** av cellen som här. **8:43** Och i det andra fallet för cellmembranbundna receptorer så stannar ligander på utsidan. **8:48** Det här är mer långsamma receptorer jämfört med de cellmembranbundna. **8:53** Och det är också olika ämnen som binder till receptorer **8:57** inom de här två olika grupperna. **9:00** Också olika effekter. **9:03** Så det är de två grupperna av receptorer **9:06** cellmembranbundna och interacellulära receptorer. **9:12** Vad kan vi mer säga? Jo, vi har redan sagt **9:14** att när receptorn blir aktiverad av en sån här stimulerande eller aktiverande elegans **9:22** man använder bägge de här orden för att skriva ut bägge här **9:25** så får man en konformationsändring i proteinet i parasitullen. **9:30** Ett litet annat utseende **9:32** och som då kan aktivera olika signalskedjor eller **9:36** påverka andra typer av strukturer som till exempel spänningskänsliga jonkanaler. **9:42** Det kommer en bild på det. **9:44** Hur **9:45** en receptord kan påverka en jonkanal. **9:50** Och de här interaktionerna är väldigt **9:52** kortvariga. De är väldigt snabba impulser. **9:56** En ligand binder. **9:58** Det sker en konformationsändring. **10:00** Det skickas in ett svar i cellen och sen återtar **10:03** receptorn sin ursprungliga **10:06** formation och liganden släpper och allt detta **10:09** kan ske på några millisekunder. **10:12** Och det betyder att den här bindningen **10:14** är reversibel. **10:16** Det är inte så att det blir en permanent **10:17** inbindning av liganden, utan liganden **10:20** binder och släpper, binder och släpper. **10:22** Och har man en större **10:24** receptorkopulation **10:26** med många ligander i närheten så är det att **10:30** det är inte så att liganderna binder och sliter öronen en längre tid, **10:34** även om receptorpopulationen är aktiverad under en längre tid. **10:39** Utan det är olika ligander som är bundna till receptorerna **10:42** just vid olika ögonblick, för man kan mer se det som de studsar i receptorerna. **10:47** Reversibla bindningar. **10:49** Det finns också irreversibla ligander med de används mest vid experimentella försök **10:56** när man vill inaktivera receptorer. **11:00** Och den här bindningen mellan receptor och ligand kan liknas med en nyckel och ett nyckelhål. **11:09** Giganden är nyckeln som kommer med någon typ av information och som passar precis i det här nyckelhålet och kan **11:16** vrida om och låsa upp recepten. **11:19** Keelop säger man på engelska. **11:23** Här ser vi lite för att försöka förklara det här med de här kemiska bindningarna till höger här **11:30** har vi ett receptorprotein avbildat. **11:33** I det här proteinet som är uppbyggt av **11:37** aminosyrorester, så är det en ficka någonstans **11:41** där det finns **11:43** en fordring av olika minosyrorester **11:47** som utgör grunden för att kemiska bindningar **11:51** ska kunna bildas. **11:53** Och är det så att vi har en kemisk struktur **11:56** som har möjlighet att bilda olika bindningar **12:00** det kan vara jonvätebindningar, det kan vara lipofila bindningar, **12:04** det kan vara fandervalsbindningar, **12:06** och så vidare en lång rad mindre bindningar. **12:09** Om den här bindningarna kan uppstå **12:12** så finns det någon möjlighet att **12:14** under en kort **12:16** ögonblick att den här **12:17** ligandern kan studsa ner i det här bindningsstället **12:20** och trycka till receptorn. **12:26** Och det är så att när det här sker **12:30** så är det så att det kan vara olika egenskaper i det här bindningsstället **12:34** som dels står för att det finns uppstår en bindningsstyrka **12:39** och dels också att det finns en möjlighet **12:42** att ge den här konformationsändringen. **12:45** Så det är en hel vetenskap det här med hur **12:47** ligander interagerar **12:50** med bindningsställen. **12:53** Och här ser ni också det som jag nämnde tidigare att här har vi då **12:58** det finns en attraktions **13:00** kraft mellan bindningsstället och den här kemiska substansen. **13:04** Så när den kommer i närheten av receptorn **13:07** så sugs den in i det här bindningsstället, **13:10** ger en konformationsändring **13:13** som leder till att det här G-proteinet dissocierar, **13:17** den här alfadelen i sin tur kan påverka en annan struktur, **13:22** den här spänningskänsliga **13:24** jonkanalen. **13:26** Och sedan återgår de här G-proteinet **13:30** slår ihop sig igen, **13:32** sätter sig på receptorn och den här liganden **13:35** sticker iväg igen och den här receptorn är på nytt **13:40** beredd att bli aktiverad. **13:46** Receptorer är som ni säkert har förstått viktiga för mycket av det som händer i kroppen. **13:53** Några exempel: **13:55** Neurotranspektion. **13:57** När vi har elektriska impulser, **14:00** som fortleds i ett neuron. Här har vi en aktionspotential som har utlösts **14:06** och går i den här riktningen i neuronet. **14:09** Kommer fram till nervslutet, den här nervändan. **14:14** Då har vi en elektrisk signal som ska kopplas om till ett postcynaptiskt neuron, **14:20** en mottagarcell. **14:23** Och den kemiska signalen kan inte hoppa över den här synapsen. Det är ett vätskefyllt hålrum här emellan. **14:30** utan då omvandlas den elektriska signalen till en kemisk signal **14:36** genom att **14:39** genom att spänningskänsliga jonkanaler bland annat öppnas här och **14:46** frisätter **14:48** transmitton **14:49** så att den kan verka på post-synaptiska receptorer **14:54** och på så sätt utlösa en ny depolarisering och skicka vidare en ny **15:00** elektrisk impuls. **15:01** Den elektriska impulsen omsätts till en kemisk och som sedan leder till en ny elektrisk impuls. **15:09** Vi har också sådana här synapser **15:11** i motorändplattan. **15:13** När det kommer neuron med acetylkolin som prissätts och via olika mekanismer **15:18** leder det till en prissättning av acetylkolin. **15:21** Och ytterligare skeenden **15:24** så senare så har vi en kontraktion via en muskel. **15:30** Ett annat system är de hormonella systemen där vi har en endokrin körtel **15:36** som syntetiserar och frisätter ett hormon. **15:40** Hormonet frisätts **15:44** med hjälp av blodbanan kan det ta sig fram till ett målorgan **15:49** där det finns receptorer **15:51** för den frisatta substansen och kan där utöva en verkan. **15:56** Här har vi till exempel hypofysen som frisätter en rad **16:00** har olika hormoner som kilar vidare till olika ställen i kroppen. **16:06** Ofta är det så att det inte är någon riktad **16:10** färg för olika hormoner, utan de sprider sig men agerar **16:15** där det finns receptorer. **16:18** En krånglig bild som ni absolut inte behöver lära er är bara att **16:22** illustrera **16:24** immunsystemet. När det aktiveras så är det en rad olika receptorer inblandade **16:30** många hatt tolv like-receptorer med olika nummer, bland annat, som är inblandade i detta. **16:35** Och det behövs då för att aktivera **16:38** olika signalkedjor. **16:42** Så det var lite inledning här. Och bara några korta ord om farmakologi. **16:47** För att receptorer är, **16:50** förutom då att de förstås är nödvändiga för kroppens funktioner, så är det viktiga måltavlor **16:55** vid läkemedelsbehandling. **16:58** Att vi har många **17:00** stora och viktiga läkemedelsgrupper som verkar **17:03** genom att interagera med **17:05** receptorer. **17:07** Jag har bara listat några områden här med till exempel hypotroni som är högt blodtryck, **17:13** diabetes, **17:14** psykiatriska sjukdomar, smärta och så vidare. **17:17** Det finns massor med allergier och astma **17:21** och så vidare. **17:22** Många, många läkemedelsgrupper som verkar via receptorer. **17:28** Och de läkemedel vi har **17:30** vad de då gör, det är i princip två saker. Antingen ökar de på **17:35** stimulering **17:37** i olika receptorsystem eller så hämmar de. **17:42** Transmissionen eller aktiviteten i olika system. **17:47** Vi kommer lite mer till det. Det finns alltså olika typer av läkemedel som **17:52** påverkar de här systemen lite olika. **17:57** Termin fyra kommer ni att ha undervisning, **18:00** bevisning i basal farmakologi och det kommer sedan följas upp under resten av programmet **18:06** under de kliniska kurserna **18:07** med klinisk farmakologi som handlar om hur man behandlar patienterna **18:12** med de här läkemedlen och andra läkemedel förstås. **18:18** Två begrepp som är viktiga att känna till. **18:21** Det ena äragonister. **18:24** Ochagonister, **18:26** det är ligander **18:28** som då ser **18:30** stimulerar eller aktiverar receptorer. De har en förmåga att **18:33** ge den här konformationsändringen i **18:38** receptorn så att någon **18:40** typ av svar induceras. **18:44** Och när man tänker på kroppens **18:46** ämnen som verkar på receptorer så är de **18:52** agonister. **18:52** Vare sig vi tänker på kortisol, eller om vi tänker på **18:55** histamin, eller testosteron, eller gava, **19:00** dopamin eller acetylkolin, vad vi än tänker på **19:03** så är de **19:05** agonister som verkar på receptorerna. **19:08** Och näragonister verkar på **19:11** receptorer så uppkommer **19:14** ett fysiologiskt svar. **19:15** Det händer någonting **19:17** när de blir aktiverade. **19:20** Och namnen för de receptorer vi har i kroppen är **19:24** nästan allihopa, inte riktigt, men de är namngivna **19:28** efter denagonist som **19:29** binder till receptorn ganska givet, att en dopamin **19:35** binder till en dopaminagonist, att serotonin binder till en serotonärg, **19:40** receptorn och så vidare. **19:43** Inte alltid, men nästan alltid. **19:47** Vad som kan vara bra att tänka på i det här läget, det är att **19:51** även om vi säger hela tiden nu attagonister aktiverar **19:56** en receptor, det är någon positiv **19:59** riktning, så kan det vara så att cellen blir hämmad. **20:03** Den kan bli hyperpolariserad, det vill säga det blir **20:06** svårare att aktivera den. **20:09** Så att även om receptorn blir aktiverad så kan det leda till **20:13** med hjälp av olika intresseller lära system **20:16** att cellen blir hämmad. **20:21** Och också det här att en viss receptor **20:25** kan sitta i många olika organ **20:29** och påverka celler på sådant sätt att vi får olika effekter. **20:36** Detta är ett bekymmer inom till exempel farmakologin i det att vi kan få biverkningar. **20:42** Om vi har tänkt ut ett läkemedel som ska verka på en viss plats för att lindra vissa typer av symtom, **20:49** finns då den här sektorn på andra ställen i kroppen **20:52** så blir de också aktiverade och **20:55** biverkningar kan uppstå. **20:59** Vilket gör att vi hellre hade velat ha **21:05** mer målstyrda läkemedel, men det **21:08** kommer kanske längre fram. **21:09** Det kommer mer och mer inom till exempel **21:11** cytostatika, **21:15** läkemedel i cancer, vid tumörsjukdomar, att de blir mer målinriktade. **21:19** Vi hjälper olika **21:21** medel. **21:23** Det är lite bekymmer inom farmakologin **21:25** att receptorerna kan finnas på olika nivåer i kronorna. **21:29** Det kan också vara bra att känna till att det finns olika subtyper av receptorer, **21:37** till exempel serotonin kan binda till 15 olika receptorer. **21:43** Och där finns det också när de binder så många olika receptorer att de kan binda **21:48** till receptorer i olika familjer. **21:55** Det är bra att känna till att så kan det vara. **21:59** Ge står på lite olika sätt, de kan vara numrerade eller kan det vara A och B och sådant där C. **22:09** Alkonisterna binder till receptorn, ger en konformationsändring och ger någon typ **22:14** av svar. **22:16** Men det här svaret kan påverkas för att det finns på många receptorer ytterligare bindningsställen **22:21** där andra substanser och andra joner kan binda till receptorn och påverka de här. **22:29** Och för att krångla till det ytterligare så finns det receptorer som både är spänningskänsliga, **22:35** det vill säga att de regleras när spänningen över membranet förändras. **22:41** Både spänningskänsliga och dessutom **22:44** ligandkontrollerade. **22:46** Och att det är olika **22:49** saker som måste ske för att receptorn ska bli aktiverad. **22:54** Här har vi just en sådan receptor och det är en NMDA-recept **22:59** Dess huvudtransmittor är glutamat **23:05** som är en exitatorisk **23:08** transmittor. Den här aktiverar cellen. **23:11** Den har också en annanagonist **23:14** som också har möjlighet att binda till den här receptorn **23:18** och det är glycyn. **23:19** Och ni ser att det här är en receptor **23:22** som är uppbyggd av flera olika protein. **23:26** Det är en jonkanalkopplad receptor. **23:29** Det finns en jonkanal som öppnas vid aktivering. **23:32** Men den här aktiveringen **23:34** kan vara ske när det sker en samtidig depolarisering så att **23:39** inhibitoriska joner kan släppa **23:43** från den här **23:45** receptorn för att det ska kunna ske en aktivering. **23:48** Och då är det andra joner som kalcium och natrium här som kan strömma in i cellen **23:53** samtidigt som kalium strömmar ut ur cellen. **23:57** Det finns alkohol på **23:59** påverkar den här receptorn också och vi har också här ketamin. **24:03** Det finns ett särskilt bindningsställe **24:06** för en narkosmedel som heter ketamin som binder till den här receptorn. **24:11** Det är ett läkemedel som kan missbrukas och det är också ett läkemedel som man har kommit på **24:16** har antidepressiv effekt. **24:17** Så det finns numera **24:19** läkemedel **24:20** ketamin som man kan **24:22** använda vid depression. **24:25** Så det är mycket runt den här receptorn. Annars finns det mycket **24:29** i centrala nervsystemet och det har med minne **24:32** och inlärning att göra. **24:34** Det belyser lite hur en receptor **24:36** kan påverkas av väldigt många olika faktorer. **24:42** Att det är lite komplicerat. **24:44** Men det var en NBA-receptor och den heter så för att det finns en **24:48** substans som binder specifikt i den här glutamatreceptorn. **24:52** Det finns en annan typ av glutamatrecept som **24:55** det inte binder till. **24:56** Så det är lite gamla historiska namn. **25:00** som man använder när man inte hade bättre sätt att skilja receptorer åt. **25:07** Så det var en NMDA-receptorn. **25:10** När vi pratar omagonister **25:12** så pratar vi gärna om dosresponskurvor. **25:17** Dosresponskurvor är ett sätt **25:19** att åskådliggöra relationen mellan dos och effekt. **25:26** Då är det inte... **25:29** väljer man just en särskild effekt. **25:32** En receptor kan förmedla många olika effekter. **25:34** Men här tittar man på en effekt. **25:36** Man tittar på storleken av effekten **25:39** i förhållande till **25:41** den mängd **25:43** agonist som har tillförts. **25:47** Och det är då en kurva. Man har en lång rad mätpunkter. **25:51** Och då kan man antingen relatera effekten till **25:54** den dos man har givit, till exempel en försöksperson, **25:57** eller den koncentrationen. **25:59** Som finns i blodet. **26:02** Jag tar upp det för att det beror på att man namnger **26:06** en parameter, lite olika, beroende på om man har givit en dos eller om man har gjort **26:12** en mätning av blodkoncentrationen av den här agonisten. **26:18** Och man kan använda, göra sådana här dosresponskurvor, **26:21** invitroförsök, försöksdjur och man kan göra på människa. **26:25** Det är dock inget som man använder och gör på patienter eller så. **26:29** När man studerar interaktion med en agonist och dess receptor och en särskild effekt. **26:35** Det kan vara för att man vill ta fram en dos som är lämplig att ge **26:39** till patienter. **26:41** När man tittar på de här dosresponskurvorna så ser man att de planar av. Jag ska strax visa en sak. **26:47** Man får inte mer effekt oavsett om man ger mer läkemedel. **26:54** Man har ett fysiologiskt tak. **26:57** Och det kan bero till exempel på att **26:59** vi har begränsningar i kroppen. **27:01** Vi har en maxpuls, **27:04** vi har när en muskulig kontraherar, kan den kontraheras mer. **27:10** Om den är maxkontraherad. **27:11** Vi har också att till exempel, om vi tittar på utsöndring av en second messenger, till exempel, **27:17** så kan inte cellens maskineri **27:21** jobba hårdare än vad den gör. **27:23** Därför har man det här maktsaker. **27:24** Men vad skulle komma till var att **27:27** när vi har det här maktsaker, **27:29** så kan det ändå vara så att det finns receptorer som inte är ockuperade. **27:34** Det behövs en mindre mängd aktiverade receptorer **27:39** vad som finns. **27:40** Det finns som ett inbyggt säkerhetssystem **27:43** i det här. Och ju fler receptorer, desto lättare är det **27:46** att fånga upp små signaler också. **27:49** Så att om man **27:50** som ett exempel tar insulin, **27:54** så har vi insulinreceptorer som aktiveras för att sänka **27:59** blodsockret genom att det tas upp i de här cellerna där insulinreceptorn finns. **28:05** Men där räcker det kanske med att 10-15 procent av insulinreceptorerna är aktiverade **28:11** för att vi ska få maxeffekt på blodsockerhalten. **28:15** Det finns alltså ett väldigt överskott. **28:17** Och då får vi ändå att det är ett fysiologiskt tak **28:19** om vi tittar på en dos responskurva. **28:21** Men alla receptorer är inte ockuperade. **28:27** Och att man får alltså inte mer svar än **28:29** en... **28:30** än det man får när man har **28:33** nått det här taket, även om man ökar **28:36** på mängden avagonister. **28:40** Här har vi en sån här dosresponskurva. **28:46** Iaxeln, respons, xaxeln, dos eller koncentration. **28:51** Och man tittar då på relationen här mellan respons och dos. **28:56** Vi vill gärna påpeka att tid **28:58** inte är mycket. **28:59** med här någonstans **29:00** att det är väldigt lätt hänt att man tänker att det här är någonting som sker med hastighet, **29:05** att det sker så och så snabbt och ibland sker det långsammare och ibland sker det mer snabbt. **29:10** Men tidigt inblandad här utan här är det bara respons och mängd läkemedel. **29:17** Att man har den här sigmoidala kurvan, S-formade kurvan beror på att man har logaritmera **29:24** i det här fallet dosen, att man drar ut här i början **29:29** doserna så att **29:32** man får en snyggare kurva. Annars blir det en väldigt **29:36** brant kurva för man får effekt **29:39** inom ett väldigt litet **29:40** dosområde. **29:43** Vi ska återkomma till de här strax. Jag ska prata lite mer bara först. **29:50** Just det, **29:51** agonistens respons **29:53** så pratar man om effekten av agonisten **29:56** är egentligen effektivitet, det kanske är bättre, **29:59** eller det engelska ordet, effekassit. **30:01** Och det har ingenting att göra med **30:05** vilken typ av effekt det är, **30:08** om det är en **30:10** tarm, perissatik eller om det är **30:13** hjärtfrekvens eller något, utan man pratar bara om **30:17** storleken på svaret när man tittar på de här dos-respons-kurvorna. **30:23** Grunden för att det sker **30:26** ett respons, det är ju att **30:29** liganden har bundit till receptorn. **30:33** Och det gör det ju med en viss bindningsstyrka. **30:36** Och ett annat ord för bindningsstyrka är **30:39** affinitet, **30:40** det vill säga bindningsstyrka. **30:42** Ochagonister kan ha olika affinitet **30:45** före sektorn. **30:46** Vissa binder väldigt starkt, **30:49** har en hög attraktionskraft mellan bindningsstället **30:52** och ligandern. **30:53** Och andra har en lite svagare attraktionskraft **30:56** mellan receptorn och **30:59** liganden. Så det är hur mycket av liganden som binds in **31:17** till receptorn beror på två saker. Affinitet mellan **31:21** ligande receptorn och koncentrationen **31:24** av aggonisten. **31:27** Och utifrån det **31:29** detta då så bildas en viss mängd komplex **31:31** och mängden komplex avgör effektens storlek. **31:35** Ju meragonist som sätts till **31:39** desto fleragonistreceptorkomplex bildas, **31:43** desto mer **31:46** större effekt **31:47** Och vid en hög affinitet mellan ligand och receptor **31:51** så binds fler receptorer **31:53** jämfört med en ligand med lägre affinitet. **31:57** Och med detta vill jag säga bara det här att **31:59** affinitet och koncentration **32:01** spelar roll för hur mycket av liganden som finns till receptorerna. **32:08** Här har vi lite uttryck, här har vi en sån här **32:11** dos-responskurva igen. **32:14** Här pratar vi om **32:16** maxeffekten, det är samma sak som **32:19** eMAX **32:21** och ett mått på effekassi. **32:23** Här har vi då en hundraprocentig effekassi, **32:27** eMAX 100 procent. **32:29** Och det finns ligander som inte riktigt ser ut så här, men det spar vi lite. **32:37** Utan så här ser en typisk dos-responskurva ut. **32:41** Och EMAX är ofta den endogena agonistens effekt, storleken på svaret. **32:49** Ur den här kurvan ser vi också att vi har en viss lutning i mitten av kurvan här. **32:54** Lutningen visar hur effekten ändras i förhållande till kurvan. **32:59** Koncentrationsökning av algonisten. **33:01** Just där har vi tittat på koncentration. **33:05** Och ju brantare den här kurvan är desto mer effekt får man vid **33:11** en dos eller koncentrationsökning. **33:15** Så det ger ett mått på det här hur **33:19** liganden ger svaret. **33:22** En annan parameter vi ser här är **33:25** potens som är ett mått på algonistens tillstånd **33:29** slagskraft. **33:31** Vilket dosområde vi har effekt. **33:36** Potens får man fram en siffra på om man tittar på var har agonisten **33:41** nått upp till halva maxeffekten. **33:44** Och då tittar man här vilken koncentration det rör sig om så får man en siffra på det. **33:53** I det här fallet är det EC50 eftersom det är koncentration. **33:59** Museet här återspeglar koncentration. **34:02** Ju lägre är det femte värde man har **34:06** desto högre potens och desto längre ligger kurvan åt vänster. **34:12** Och ju högre det här EC50-värdet är desto längre ligger kurvan till höger **34:19** och det är lägre potens. **34:22** Så det är viktigt att förstå skillnaden mellan potens och **34:27** effekassiv. **34:29** FXC har med maxeffekten att göra **34:32** potens har med tillslagskraften **34:35** och det blandas ihop ganska mycket men nu **34:38** har ni sett skillnaden också. **34:40** Här ser man också att vid väldigt låga doser så har man ingen effekt alls. **34:44** Det är bara ett fåtal receptorer **34:46** ockuperade och det räcker inte för att utlösa ett svar. **34:53** Här ser vi flera olika agonistkurvor inritade i samma diagram. **34:59** Och där ser man att A här har högre potens, den ligger längre åt vänster **35:05** och skulle vi titta på halva maxeffekten här någonstans **35:08** så ser vi att det blir ett lägre värde. **35:10** Om vi jämför till exempel med B **35:13** så blir det ett högre EC50-värde **35:16** och lägre potens för B **35:18** och allra sämst potens har C här. **35:21** Och de har alla samma effektacyler. **35:29** agonister som läkemedel och där är det då många läkemedel är **35:32** agonister och är framtagna för att specifikt **35:35** aktivera en särskild **35:37** receptor eller receptorer. **35:39** Det kan vara så att det är inbyggt i den kemiska **35:41** strukturen i en substans i piller **35:44** har förmåga att påverka flera **35:46** receptorer samtidigt. **35:51** Om man då har enagonist som läkemedel så ökar **35:54** det ju stimuleringen över en viss receptor **35:57** och population. **35:59** utnyttjar till exempel att vi har **36:01** beta-2-stimulerare heter det, en viss typ av läkemedel, **36:05** som aktiverar adrenergiga receptorer i bronkerna och ger en **36:11** relaxation **36:12** för att underlätta för en astmatiker. **36:18** Man kan också använda aggonister vid det som kallas substitutionsterapi, **36:22** till exempel om man är underfunktion av sköldkörteln. **36:27** Så kan man inta **36:29** läkemedel som fungerar som nagonister **36:32** och man får upp till normala nivåer. Det kan vara att man ersätter med ett kroppseget ämne. **36:41** Jag pratade om att vi vill ha selektiva **36:46** läkemedel och man kan titta på det här med selektivitet, att det är relativt **36:52** och beroende på koncentrationen. **36:55** Här har vi en substans, inget läkemedel, **36:59** som numera är avregistrerad i många år. **37:02** Där man ser att vid låga koncentrationer, här har vi **37:07** molar, så det är millimolar, mikro... **37:12** milli, mikro där och nano. **37:16** Molano är 10 upp till minus 10. **37:20** 9, förlåt, 9. **37:21** Och här ser vi att i det här drogsintervallet, **37:24** det här koncentrationsintervallet, **37:27** så är den här substansen **37:29** instansen yoghindin selektiv för α-2-receptorer. **37:34** Ökar man koncentrationen med en 10-potens **37:37** så påverkar den **37:41** agonisten, antagonisten, **37:44** en blockad här. **37:45** Ökar man med en 10-potens **37:48** så får man blockering **37:51** av även olika serotonära receptorer. **37:55** Febrothet är samma sak som serotonin, **37:59** kemiskt namn, 5 hydroxy, tryptamin. **38:04** Och på samma sätt, om man ökar ytterligare, **38:07** så går man på en annan allenärgreceptor, **38:10** alfa-1-receptorn, **38:11** och sedan ännu högre **38:13** hästdoser här, så påverkar man även **38:15** andra **38:16** typer av **38:19** strukturer. **38:20** Och detta lite belyser att **38:22** man till exempel inte ska överdosera **38:25** om man är ute efter att påverka just **38:27** en typ av receptor **38:28** för att **38:29** aktiviteten försvinner vid höga doser. **38:34** Och då närmar vi oss slutet. Nu är vi framme vid antagonister **38:39** som också är ligander och som också binder till receptorn, **38:43** men **38:44** har ingen egen effekt **38:47** och binder till receptorn och förhindrar **38:51** aktivering av **38:52** receptorn. **38:55** De här antagonisterna kan uppvisa en hög affinitet. **38:59** Men saknar förmåga att illustrera en konfirmationsändring **39:03** och kan inte då aktivera receptorn på samma sätt som en agonist. **39:08** Den har ingen egen effekt. **39:11** Och skulle man försöka rita det i ett sådant här donts responsdiagram **39:14** så blir det ingenting för att den ger ingen effekt alls. **39:19** Däremot så har vi många läkemedel som är antagonister **39:24** och kan då blockera **39:27** olika **39:29** receptorer, till exempel om vi har, **39:35** eller jag vet inte om de hade gjort det, det kommer här. **39:37** Om vi till exempel vill minska inflytandet **39:40** av en **39:42** endogen agonist **39:44** som prissätts **39:45** så kan vi ge en antagonist **39:47** och **39:48** då faktiskt sänker man potensen hos den häragonisten **39:52** genom att ge en antagonist. **39:55** Man kan också till exempel vid läkemedelsöverdosering **39:59** om en person har överdoserat **40:01** morfin, till exempel, som är en **40:04** agonist **40:05** på en opioidreceptor **40:08** och det finns risk att patienten avlider **40:11** då kan man ge en opioid-antagonist **40:15** som då blockerar de här receptorerna **40:18** som morfin **40:18** utövar sin verkan på **40:20** och därmed räddar livet på den här personen. **40:24** Så att även om **40:26** antagonister inte har någon som helst egen effekt **40:30** så kan de nog vara väldigt verksamma och bra att använda vid läkemedelsbehandling. **40:38** Och en avslutande bild för att bara **40:40** sammanfatta det här medagonist och antagonist, **40:44** att längst till vänster här har vi en **40:48** receptor. **40:49** Den är aktiverad av **40:51** endogenliga. Det här är en substans vi har i kroppen **40:56** som aktiverar receptorn och ger någon typ av **40:59** effekt. **41:00** Här har vi en substans som liknar lite den här och **41:04** har också förmågan att i samma bindningställe **41:08** binda, **41:09** precis som den egna substansen vi har i kroppen, **41:13** aktivera receptorn och ge en effekt. **41:17** Här står det faktiskt lite fel att det står att den häragonisten **41:25** har en liknande, **41:27** ett liknande utseende som **41:29** den endogena liganden. **41:30** Och det behöver den inte alls ha. **41:33** Just i det här läget med morfin som jag nämnde, **41:36** så i kroppen, **41:37** så de här opioidreceptorerna har vi **41:40** peptider som binder opiodreceptorer. **41:44** Men morfin har en helt annan struktur. **41:47** Det är en massa sexringar i ett kolskelett **41:50** som morfin **41:54** består av och liknar inte alls **41:57** de endogena substansernas **41:59** De kan ha helt olika utseende. **42:01** Men i vilket fall såagonisten binder till samma bindningställe här och ger precis samma effekt. **42:07** För att en antagonist **42:08** ska ha någon specifik verkan så är det ju att den ska binda också till exakt samma bindningställe **42:14** som den kroppsegnaagonisten, eller **42:17** om vi är ute efter att blockera enagonist **42:19** vi har tillfört, **42:20** så ska den binda på precis samma sätt. **42:23** Här har de gjort den lite bullig och stor och den lägger sig som ett lock på den här sektorn, vilket **42:29** gör att hade de här substanserna funnits omkring här så hade de inte kunnat **42:35** aktivera receptorn. Det blir alltså ingen effekt alls, men det kan ändå vara en bra **42:41** läkemedelseffekt om man är ute efter det. **42:46** Det var vad jag hade att säga. Jag hoppas ni har lite nytta av den **42:52** lilla föreläsningen om receptorer som en introduktion **42:57** till det ni kommer höra, **42:59** under fysiologikursen inom detta område. **43:03** Jag hoppas det går bra och sen ses vi när ni kommer på termin fyra. **43:07** Tack ska ni ha, hej då!