# Video - Laboration EMG, Muskelfysiologi, Nervledning och EEG

**Video Transcript**

- Duration: 26:18
- Segments: 508
- Resolution: 596x360

---

**[0:00 - 0:03]**  Alltså startat en inspelning.

**[0:03 - 0:07]**  Jan var uppmärksam och kom ihåg att jag hade glömt att spela in.

**[0:07 - 0:10]**  Så jag har fått ta och upprepa lite grann det jag har sagt här.

**[0:10 - 0:15]**  Och det var ju då jag berättade att vi har en liten utmaning här nu

**[0:15 - 0:19]**  att göra reagerarinstreringar för att det här är väldigt svaga signaler.

**[0:19 - 0:24]**  Vi ska titta på alfavågor från hjärnan och vi ska titta på

**[0:24 - 0:29]**  svarspotentialer och vuktpotentialer från hörselkortning

**[0:29 - 0:29]**  när vi klickar och gör

**[0:30 - 0:34]**  bägge sakerna är svåra att få riktigt bra med den här utrustningen.

**[0:34 - 0:37]**  Det får man säga direkt, det här är lite utmaning för det här är svaga signaler.

**[0:37 - 0:44]**  Och vi har nu gjort i ordning vår utrustning och vi ska börja sätta fast elektroderna här

**[0:44 - 0:46]**  på poeter.

**[0:46 - 0:49]**  Så att om du tar och visar igen vad vi har satt igång med.

**[0:49 - 0:52]**  Du har skrapat där och satt fast den första elektroden.

**[0:52 - 0:54]**  Skrapat lite grann på huden.

**[0:54 - 0:58]**  Och sen så har du satt fast den första elektroden på örsnibben.

**[1:00 - 1:05]**  Andra vi ska göra, eller den andra elektronen ska sättas precis bakom örat nedanför årlinjen.

**[1:05 - 1:10]**  På ett utskott som heter Processus mast och idéus.

**[1:12 - 1:16]**  Det är där som den stora handsmuskeln för övrigt tar sitt ursprung, är den fäste.

**[1:16 - 1:18]**  Kanske lite mer här.

**[1:18 - 1:21]**  Så att du stippar av hål.

**[1:30 - 1:38]**  Så.

**[1:40 - 1:46]**  Och så nu ska vi göra den sista och det är på ett utskott som man kan känna lite ovanför.

**[1:46 - 1:49]**  Den kallas för geniknölen.

**[1:49 - 1:56]**  Den kan man känna på sig själv och sen en bit ovanför den ungefär 2-3 centimeter.

**[2:00 - 2:08]**  Och om man ska göra det här på riktigt, så att säga, eller exakt

**[2:08 - 2:12]**  om man ska göra exakt de här värden, så mäter man från mellanögonen här,

**[2:12 - 2:14]**  bak till den knölen.

**[2:14 - 2:17]**  Och sen så tar man 10 procent av den sträckan och flyttar upp

**[2:17 - 2:20]**  från den där knölen, ungefär här.

**[2:23 - 2:25]**  Där behöver vi den verkligen.

**[2:25 - 2:27]**  För att nu kommer den.

**[2:27 - 2:30]**  Nu är det annorlunda, så nu behöver vi.

**[2:30 - 2:39]**  Du sätter fast den här.

**[2:40 - 2:41]**  Oj.

**[2:41 - 2:43]**  Den här kan ju inte fastna.

**[2:43 - 2:45]**  Ja, det blir nog bra.

**[2:54 - 2:55]**  Så.

**[2:56 - 3:00]**  Nu får du hålla ihop det här nu så kommer du sätta

**[3:00 - 3:04]**  på en mössa där, för den här kommer ju inte att klistra sig där på håret.

**[3:04 - 3:06]**  Utan då gör jag så här.

**[3:09 - 3:10]**  Får vi se där.

**[3:10 - 3:12]**  Den sitter ju bra mot ditt huvud.

**[3:12 - 3:14]**  Tycker jag.

**[3:14 - 3:16]**  Ja.

**[3:18 - 3:20]**  Nu ska vi se hur vi kan sladda där vi kan undan.

**[3:22 - 3:25]**  Just det. Svart är ett två centimeter på örsnibben.

**[3:30 - 3:32]**  Vi kommer gå för den här nu.

**[3:32 - 3:34]**  Ja, just det.

**[3:34 - 3:36]**  Ja, just det.

**[3:36 - 3:36]**  Nej, det är den här.

**[3:36 - 3:40]**  Den går bara att ta då.

**[3:40 - 3:42]**  Om du vrider i din första.

**[3:42 - 3:44]**  Så.

**[3:44 - 3:47]**  Vit elektrod.

**[3:47 - 3:49]**  Ofta, svarta elektrod. Vit elektrod.

**[3:49 - 3:52]**  Vit elektrod. Är den bakom örat.

**[3:55 - 3:58]**  Nu drar den. Den här kanske kommer också på plats.

**[4:00 - 4:07]**  Så.

**[4:07 - 4:10]**  Och så röd sista här då.

**[4:10 - 4:12]**  Och så röd sista här då.

**[4:12 - 4:13]**  Och röd elektrod.

**[4:13 - 4:15]**  Vad på skallarna här med?

**[4:16 - 4:17]**  Ja.

**[4:22 - 4:23]**  Ska vida.

**[4:23 - 4:24]**  Ska vi se.

**[4:24 - 4:26]**  Då har vi dig.

**[4:26 - 4:27]**  Där.

**[4:27 - 4:30]**  Och.

**[4:30 - 4:32]**  Ja. Ska vi se då.

**[4:32 - 4:34]**  Tar och startar den här.

**[4:38 - 4:40]**  Så.

**[4:40 - 4:41]**  Den är lite.

**[4:41 - 4:42]**  Helt klart.

**[4:42 - 4:44]**  Instabil. Den där.

**[4:44 - 4:48]**  Ser ut som är lite väl känslig också.

**[4:48 - 4:49]**  Som det kan hända att den sätter sig.

**[4:49 - 4:51]**  Så det ni ser här nu då.

**[4:51 - 4:52]**  Vi håller på nu och spelar in.

**[4:52 - 4:54]**  Eller startar bara.

**[4:54 - 4:55]**  Förstärker den här.

**[4:55 - 4:58]**  Och får vår registrering.

**[4:58 - 5:00]**  Och då har jag EGR-registrering.

**[5:00 - 5:03]**  Alltså det är en mätning nu mellan den röda och den vita elektroden.

**[5:03 - 5:05]**  Eller den röda vita sladden då.

**[5:05 - 5:06]**  Som sitter på elektrod.

**[5:06 - 5:07]**  Bak på huvudet.

**[5:07 - 5:09]**  Och precis vid det här processos mastodidé.

**[5:09 - 5:10]**  Bakom örat.

**[5:10 - 5:12]**  Så det är mellan de två som är mäte.

**[5:12 - 5:15]**  Och den här blåa översta linjen.

**[5:15 - 5:17]**  Det här är mikrovolt nu.

**[5:17 - 5:20]**  Så ni ser nu plus minus 20 mikrovolt.

**[5:20 - 5:23]**  Och det är den storleken på det.

**[5:23 - 5:25]**  Så istället för att mäta.

**[5:26 - 5:28]**  EMG.

**[5:28 - 5:30]**  Som vi kommer upp i många.

**[5:30 - 5:32]**  100 mikrovolt.

**[5:32 - 5:34]**  Så är det så här nu.

**[5:34 - 5:36]**  Mikrovolt och ner på 10-tal.

**[5:36 - 5:38]**  Mikrovolt. En väldigt svag signal i mäten.

**[5:38 - 5:40]**  Och det stänger ögonen nu.

**[5:40 - 5:42]**  Sitter riktigt avslappnat.

**[6:00 - 6:18]**  Så fick vi till slut efter ett litet tag här.

**[6:18 - 6:19]**  En kraftig.

**[6:19 - 6:22]**  Så eterlöppnade ögonen i det här ögonblicket.

**[6:22 - 6:25]**  Här öppnade hon ögonen.

**[6:25 - 6:28]**  Jag kan visa det med den här linjen.

**[6:28 - 6:30]**  Ögonöppning var någonstans.

**[6:30 - 6:36]**  Och innan det här då så har vi nu alfavågor.

**[6:36 - 6:37]**  De syns då lite.

**[6:37 - 6:40]**  Inte så där jättetydligt i den här riktiga registreringen.

**[6:40 - 6:42]**  Men de finns här. Men då har vi den här som är nedanför här.

**[6:42 - 6:45]**  Som är nu en alfavåg.

**[6:45 - 6:48]**  Och där är nu så kallat filter rent elektriskt.

**[6:48 - 6:53]**  Det här släpper nu bara igenom frekvenser nära nu alfavågorna.

**[6:53 - 6:56]**  Så 8 till 14 hertz.

**[6:56 - 6:58]**  Som släpps igenom tydligt.

**[6:58 - 7:00]**  Det kommer igenom högre och lägre frekvenser.

**[7:00 - 7:02]**  Men de är nedtryckta.

**[7:02 - 7:04]**  Och det här är för att göra just när det förekommer alfavågorna.

**[7:04 - 7:06]**  I den här registreringen.

**[7:06 - 7:08]**  I vår registrering från hjärnan här nu.

**[7:08 - 7:10]**  När det är tydligt med alfa-aktivitet.

**[7:10 - 7:14]**  Så ska den då bli extra tydlig här nere och framträda.

**[7:14 - 7:16]**  Och det ser ni att den gör här.

**[7:16 - 7:18]**  Ni ser att lite grann innan här.

**[7:18 - 7:20]**  Så var det pulsvis.

**[7:20 - 7:22]**  Att det kom lite mer alfavågor.

**[7:22 - 7:24]**  Ni ser det lite större alfader.

**[7:24 - 7:28]**  Och när man kan gå upp och titta så ser man faktiskt de här alfavågorna här.

**[7:28 - 7:30]**  Det är inte den bästa alfaderingen.

**[7:30 - 7:34]**  registreringen. Men som vi ser i det här ögonblicket.

**[7:34 - 7:36]**  Den är helt okej.

**[7:36 - 7:38]**  Och det vi ser här efter att ha öppnat ögonen.

**[7:38 - 7:40]**  Lägre än plutuder, lägre än plutuer.

**[7:40 - 7:42]**  Den här som bara visar alfa.

**[7:42 - 7:44]**  Det här är ju klart mycket lägre.

**[7:44 - 7:46]**  Och här ser vi ingenting tydligt.

**[7:46 - 7:48]**  Utan här ser vi en blandning av brus.

**[7:48 - 7:51]**  Från förstärkaren och säkert en del annan aktivitet.

**[7:51 - 7:53]**  Som kommer från hjärnan här.

**[7:53 - 7:55]**  Så vi kan göra om det här några gånger.

**[7:55 - 7:58]**  Vi ska se nu. Det här testet är det första vi gör.

**[7:58 - 8:00]**  Men vi ska se här nu vad den preciserar.

**[8:00 - 8:02]**  Vi vill att man ska göra.

**[8:02 - 8:06]**  Nedanför nu så står det att det är en fritid över som 8 till 13.

**[8:06 - 8:09]**  Det står 8 till 13.

**[8:09 - 8:11]**  Så att den är förstärkt.

**[8:11 - 8:14]**  Medan allt annat är nertryckt i den här nere.

**[8:14 - 8:17]**  Nu står det att man ska göra det här några gånger

**[8:17 - 8:19]**  och be dem öppna och stänga ögonen.

**[8:19 - 8:21]**  Då gör vi det. Vi sätter igång här igen.

**[8:21 - 8:22]**  Och så får du stänga ögonen.

**[8:22 - 8:24]**  De här är stängda.

**[8:24 - 8:27]**  Ja, där får vi jättefina ögon.

**[8:28 - 8:30]**  Och så kan du öppna ögonen.

**[8:30 - 8:33]**  Titta på någonting.

**[8:33 - 8:35]**  Vad på så? Då ser ni att det inte är så annorlunda.

**[8:35 - 8:38]**  Men vi kan i alla fall övertyga oss om att vi fick med en gång en

**[8:38 - 8:40]**  stor, tydlig alfa här.

**[8:40 - 8:43]**  Det syns riktigt tydligt alfa-aktivitet i den här.

**[8:43 - 8:46]**  Men ni ser att det inte är så där jättetydligt utan att man gör den här filtreringen.

**[8:46 - 8:50]**  Utan här krävs en del trick för att verkligen få fram den här alfa-komponenten.

**[8:50 - 8:53]**  Men jag tror ni kan övertyga er om att man ser de vågorna.

**[8:53 - 8:56]**  I här, i det här skrapet och dessutom de här tydliga vågorna.

**[8:56 - 8:59]**  Som då faktiskt riktigt stora där.

**[9:00 - 9:04]**  Så det här är nu då...

**[9:04 - 9:07]**  När vi har den här nu registreringen så vill man

**[9:07 - 9:11]**  som nästa moment, moment två här nu, demonstrera nu problem

**[9:11 - 9:14]**  med artefakter.

**[9:14 - 9:17]**  Och det här är alltså den är ju kraftig förstärkning

**[9:17 - 9:19]**  som jag sa och så där.

**[9:19 - 9:20]**  Därför så är det väldigt mycket

**[9:20 - 9:22]**  som kommer att kunna påverka den här registreringen.

**[9:22 - 9:25]**  Och vi har nu en marginell registrering.

**[9:25 - 9:27]**  Man ser att den driver runt lite grann

**[9:27 - 9:29]**  och den ligger inte speciellt.

**[9:29 - 9:30]**  Så att det har nu visat

**[9:30 - 9:33]**  en artefakt som du har på huvudet.

**[9:33 - 9:35]**  Väldigt snyggt.

**[9:35 - 9:38]**  De som de är för förslagen här nu listar

**[9:38 - 9:39]**  det är blinka med ögonen.

**[9:39 - 9:40]**  Om du gör det.

**[9:41 - 9:42]**  Det är inte så påtagligt.

**[9:42 - 9:44]**  Det beror på att vi är en bit ifrån ögonen.

**[9:44 - 9:45]**  Om du blinkar.

**[9:45 - 9:47]**  Ja, men om du kniper och öppnar och stänger.

**[9:47 - 9:49]**  Något som verkligen spelar roll

**[9:49 - 9:50]**  det är när du blickar,

**[9:50 - 9:51]**  installerar på huvudet.

**[9:51 - 9:52]**  Men...

**[9:52 - 9:54]**  Ska jag svälja.

**[9:54 - 9:57]**  Knip ihop med ögonen står det också.

**[9:58 - 10:00]**  Ja, jo, det blir väldigt mycket.

**[10:00 - 10:02]**  Sitta ihop också.

**[10:02 - 10:04]**  Ja, vi nästa är uppe på huvudet.

**[10:04 - 10:05]**  Kan du visa igen här nu.

**[10:05 - 10:07]**  Nu är det bara här.

**[10:07 - 10:09]**  Ska vi försöka gå tillbaka till någon slags

**[10:09 - 10:10]**  viloläge här.

**[10:10 - 10:11]**  Om du sätter dig.

**[10:11 - 10:13]**  Kan få den återvända.

**[10:13 - 10:14]**  Öppna ögonen.

**[10:17 - 10:19]**  Om du nu biter.

**[10:19 - 10:20]**  Kraftigt.

**[10:22 - 10:24]**  Det ni ser här då.

**[10:24 - 10:25]**  Det blir ju alldeles...

**[10:26 - 10:27]**  Så är det.

**[10:27 - 10:28]**  Det blir jättemycket.

**[10:28 - 10:30]**  Den här åker all världens väg.

**[10:30 - 10:32]**  Och det här är alltså störningar nu från musklerna.

**[10:32 - 10:34]**  Bitmuskler och så här när man då.

**[10:34 - 10:37]**  Och när du då på huvudet så är det dels att elektroderna sitter dåligt.

**[10:37 - 10:41]**  Dels att man kan faktiskt kan plocka upp EMG-aktivitet från halsmuskler och så.

**[10:41 - 10:43]**  Bitmuskler som sagt när man biter.

**[10:43 - 10:48]**  Ögonen brukar kunna vara ett stort problem överhuvudtaget i EG-registreringar.

**[10:48 - 10:50]**  David har gjort EG-registreringar.

**[10:50 - 10:52]**  Det har gjort jättemycket.

**[10:52 - 10:53]**  Hade ni problem med ögonen?

**[10:53 - 10:54]**  De blinka.

**[10:54 - 10:57]**  Vi hade E-OG också.

**[10:57 - 10:59]**  Det var mycket som vi ville registrera.

**[10:59 - 11:00]**  Ja.

**[11:00 - 11:03]**  Och då lever vi mest när det är.

**[11:03 - 11:05]**  När de svalde.

**[11:05 - 11:06]**  Alltså de...

**[11:06 - 11:08]**  Jättemycket. Svälj muskulatur.

**[11:08 - 11:09]**  Det blev väldigt.

**[11:09 - 11:11]**  För du gjorde på sådana som skulle sova då.

**[11:11 - 11:13]**  En sönderregistrering.

**[11:13 - 11:15]**  Och E-Till och jag har gjort en hel del experimentellt E-G.

**[11:15 - 11:17]**  Och då filtrerar vi bort ögonblickningar.

**[11:18 - 11:20]**  Med väldigt avancerade matematiska metoder.

**[11:20 - 11:22]**  Att försöka beräkna bort dem.

**[11:23 - 11:24]**  De här är alfärdigt.

**[11:24 - 11:25]**  Men har vi sett fint.

**[11:25 - 11:27]**  Om du sätter dig tillbaka igen här nu.

**[11:27 - 11:30]**  Så att vi får en stabil istréd tjänst som var stabil.

**[11:30 - 11:33]**  registrering inte blir bättre. Utan snarare att det är något.

**[11:33 - 11:35]**  Någon elektrol som är lite kämpigt.

**[11:35 - 11:37]**  Och det är väl den bakpå huvudet.

**[11:37 - 11:40]**  Ska vi se igen om du provar det här med att stänga ögonen.

**[11:40 - 11:41]**  Så att vi...

**[11:42 - 11:47]**  Sluter ögonen. Där kommer ju rättstydliga i alla fall.

**[11:47 - 11:49]**  Initialt där.

**[11:49 - 11:51]**  Stängde ögonen.

**[11:53 - 11:57]**  Och här kommer liksom skurar utav lite tydligare alfaktivitet.

**[11:57 - 12:00]**  Det brukar vara så här. Det kommer och går.

**[12:00 - 12:03]**  och växlar i en plutur. Man har en riktigt bra registrering av alfa.

**[12:03 - 12:07]**  Så kan man se hur den hela tiden blir större och mindre.

**[12:07 - 12:11]**  Här kommer det liksom en skur igen.

**[12:13 - 12:16]**  Jag tror vi har alfald, att vi kan öppna ögonen igen.

**[12:16 - 12:19]**  Så vi har något igen här att möta på.

**[12:21 - 12:24]**  Elektroderna sitter bra nog.

**[12:24 - 12:28]**  Ja, jag tror det. Vi provar i alla fall att fortsätta här.

**[12:30 - 12:35]**  Man kan markera med att markera den här öppning och stängning skedde.

**[12:35 - 12:40]**  Vi har inte gjort det utan vi månar om att se en tydlig omgång

**[12:40 - 12:45]**  med alfavågor i vårt eget här.

**[12:45 - 12:49]**  Det vi ska göra nu är att zooma in på det där och se om vi kan mäta lite noggrann

**[12:49 - 12:52]**  på vad det är för frekvenser här egentligen.

**[12:52 - 12:56]**  Så här har vi nu alfavågor. Vi ser alfavågorna i egg-registreringen

**[12:56 - 12:59]**  här med lite skräp och så runt omkring.

**[12:59 - 13:00]**  Och sen ser vi väldigt

**[13:00 - 13:03]**  tydligt här med alfavågor hur det kommer då.

**[13:03 - 13:06]**  Och här finns det nu lite olika sätt att

**[13:06 - 13:10]**  se på vad det här nu är för

**[13:10 - 13:14]**  att studera de här frekvenserna mer i detalj eller i den detalj.

**[13:14 - 13:17]**  Det är en fråga som står i vilken frekvens av vågorna

**[13:17 - 13:19]**  som kommer när de stänger ögonen.

**[13:20 - 13:22]**  Och det får vi då försöka göra här på något sätt.

**[13:22 - 13:24]**  Det har vi faktiskt inte tillräckligt många här

**[13:24 - 13:26]**  men vi kan göra det.

**[13:26 - 13:29]**  Och det jag kan göra här då är att ta till exempel delta te

**[13:29 - 13:30]**  och så kan jag dela

**[13:30 - 13:36]**  alltså tidsmätning och så kan jag ta härifrån nu och göra en sekund här nu.

**[13:44 - 13:47]**  Och så kan vi då räkna många som det här är.

**[13:47 - 13:54]**  Det är en, två, tre, fyra, fem, sex, sju, åtta, nio, precis tio stycken.

**[13:54 - 13:56]**  Så det här är precis tio hertz.

**[13:56 - 13:58]**  Det ni ser just precis här då.

**[13:58 - 14:00]**  Så det här är en sekund.

**[14:00 - 14:08]**  Som ni ser lite varierande och lite hoppig frekvens här.

**[14:08 - 14:10]**  Och här syns det inte lika tydligt.

**[14:10 - 14:12]**  Men här syns ju de här för de första vågorna här.

**[14:12 - 14:16]**  Så vi kan övertyga oss om att vi har ungefär tio hertz i alla fall.

**[14:18 - 14:22]**  Så att just den här nu som är en tydlig alfaregistrering.

**[14:30 - 14:54]**  Okej, jag får gå tillbaka på det här viset.

**[14:56 - 15:00]**  Så, här är vi tillbaka igen på någon slags visning.

**[15:00 - 15:05]**  När vi har den här tydliga registreringen av alfabåger här.

**[15:05 - 15:09]**  Så, så, kunnat mäta upp då att det är tio hertz.

**[15:09 - 15:13]**  Det här är alltså alfabåger, alfarytmen.

**[15:13 - 15:16]**  Och det står en fråga varifrån det kommer.

**[15:16 - 15:18]**  Med det här har vi pratat om föreläsning.

**[15:18 - 15:21]**  Det här är alltså fenomen som uppstår i och i vitalkortex

**[15:21 - 15:24]**  när man stänger ögonen så att det inte kommer in någon

**[15:24 - 15:26]**  syninformation till synkortex.

**[15:26 - 15:28]**  Så sätter det igång den här svängningen.

**[15:29 - 15:30]**  Runt tio hertz som det blir hos er

**[15:30 - 15:46]**  upprepad aktivering av ett sinnessystem som det står här.

**[15:46 - 15:52]**  Det är då ORD/Tory/Wok Potentials och då får vi hjälpas åt här igen.

**[16:00 - 16:02]**  Jag ska ha någon annan.

**[16:02 - 16:04]**  Den är min höger.

**[16:04 - 16:06]**  Nej, jag skrek av båda.

**[16:06 - 16:08]**  Vi kommer bara klicka i en annan.

**[16:12 - 16:14]**  Och då står det ett par saker där.

**[16:14 - 16:20]**  Så Eter jag nu sätter i en hörlursklubbarna i...

**[16:22 - 16:25]**  Öronen, du behöver egentligen bara ha den som låter.

**[16:25 - 16:26]**  Jag vet inte vilken av dem som låter.

**[16:26 - 16:28]**  Nej, ska vi...

**[16:28 - 16:30]**  Alltså ingen låter.

**[16:30 - 16:34]**  Vi får skruva upp den lite grann. Det där är för mycket.

**[16:34 - 16:37]**  Och så startar vi.

**[16:37 - 16:40]**  Ja, den är här. Okej.

**[16:42 - 16:44]**  Så nu har hon då de här hörlurarna i...

**[16:44 - 16:46]**  Just det.

**[16:46 - 16:48]**  Ja, det gör vi.

**[16:48 - 16:50]**  Det kan vi göra.

**[16:56 - 16:59]**  Jag ska visa också hur den där apparaten ser ut här nu.

**[16:59 - 17:00]**  Så den...

**[17:00 - 17:03]**  Vi ska se om det går att zooma ut så här framöver.

**[17:05 - 17:10]**  Det vi har gjort nu, vi har sett en hörlur i örat och vi använder den här stimuleringsutrustningen

**[17:10 - 17:12]**  som vi har haft med elektrisk stimulering.

**[17:12 - 17:16]**  Tidigare laborationer använder vi nu för att ge små klickar i öronen.

**[17:16 - 17:18]**  Och de kommer rätt så ofta här.

**[17:18 - 17:20]**  Det kommer ett...

**[17:22 - 17:24]**  Det hänger inte riktigt kamera med.

**[17:24 - 17:27]**  Ni ser lite grann att det blinkar här på videobilden.

**[17:27 - 17:30]**  En liten lampa, men det går med.

**[17:30 - 17:33]**  Precis. Flytten som David visar.

**[17:33 - 17:36]**  Så det kommer hela tiden vara med de här små klickarna.

**[17:36 - 17:41]**  Och det vi ska göra här nu är att leverera det här under flera

**[17:41 - 17:44]**  minuter här. Vi kommer att starta upp den.

**[17:44 - 17:48]**  Och sen så får etern sitta och lyssna på de här.

**[17:48 - 17:52]**  Under några minuter som det här tar.

**[17:52 - 17:56]**  Och jag tänker pausa videon för det här blir rätt så att bara ha

**[17:56 - 17:58]**  bara den här.

**[17:58 - 18:00]**  Det händer absolut ingenting och det ska

**[18:00 - 18:02]**  dessutom vara tyst och lugnt här medan

**[18:02 - 18:05]**  er sitter och lyssnar på de här nu i några minuter här.

**[18:06 - 18:09]**  Så att ni kan gå och hämta en fika lite snabbt

**[18:09 - 18:11]**  eller göra någonting som tar ett par minuter

**[18:11 - 18:12]**  och jag kommer att pausa videon.

**[18:12 - 18:16]**  Det står en kommentar här i instruktionerna här längst ner

**[18:16 - 18:21]**  på sidan 45 här i er labb

**[18:21 - 18:23]**  på kompendiet med labmanualen.

**[18:23 - 18:26]**  Att man egentligen kanske för att få de här rådet

**[18:26 - 18:28]**  har ju vuxit potentiellt som bäst

**[18:28 - 18:30]**  så ska vi helst flytta den här ledtråden till

**[18:30 - 18:32]**  uppe på huvudet. Det där är lite farligt att göra

**[18:32 - 18:34]**  för att nu vet vi att vi har en elektrod här

**[18:34 - 18:36]**  som har fungerat och som har gett oss alfavågor.

**[18:36 - 18:38]**  Så den är ju okej,

**[18:38 - 18:40]**  den mäter när man ser alfavågor så

**[18:40 - 18:41]**  gör vi ju signaler från hjärnan.

**[18:41 - 18:43]**  Så det är ju bra.

**[18:43 - 18:44]**  Flyttar vi den här nu

**[18:44 - 18:46]**  så är det alltid en liten risk att den

**[18:46 - 18:48]**  inte är optimal, den elektroniska.

**[18:48 - 18:49]**  Så vi börjar med det här i alla fall

**[18:49 - 18:51]**  så ska vi se hur det blir.

**[18:52 - 18:54]**  Vi har det här AIP-GTL.

**[18:55 - 18:57]**  Vi har satt telefonen i örat.

**[18:57 - 18:59]**  Sitt bekvämt är avslappnad.

**[18:59 - 19:00]**  Ögonen kan

**[19:00 - 19:08]**  vara öppna och så klickar vi start och så ska det vara tusen knäppar, vilket tar ungefär fem minuter.

**[19:08 - 19:10]**  Så är vi klara.

**[19:11 - 19:13]**  Du är uppkopplad.

**[19:14 - 19:20]**  Och vi kan nästan lämna er lite grann här.

**[19:20 - 19:22]**  Då startar jag detta nu.

**[19:22 - 19:26]**  Och det ska klicka rätt så rejält i örat alltså.

**[19:26 - 19:30]**  Vill du ha mera?

**[19:30 - 19:32]**  Inte för mycket mer.

**[19:32 - 19:34]**  Nej. Så blir bra.

**[19:34 - 19:37]**  Då pausar jag lite grann inspelningen här en liten stund.

**[19:37 - 19:41]**  Så är vi tillbaka om några minuter här.

**[19:41 - 19:43]**  Och spelar in igen.

**[19:43 - 19:44]**  Det undrar hon vad hon kan göra.

**[19:44 - 19:45]**  Men du kan inte göra någonting.

**[19:45 - 19:47]**  För vi måste se hur det här har blivit först.

**[19:47 - 19:51]**  Så, allihopa. Då är vi igång.

**[19:51 - 19:52]**  Och så ska vi gå vidare här.

**[19:52 - 19:55]**  Det här är nuet. Det vi har gjort här nu.

**[19:55 - 19:56]**  Och det tar ju vuxen potential.

**[19:56 - 20:00]**  Vi har klickat i nästan fem minuter.

**[20:00 - 20:03]**  Görat. Och ströska knäpparna.

**[20:03 - 20:07]**  Då ska vi se. Nu ska vi göra den här varenda medelvärdesberäkningen här nu.

**[20:07 - 20:11]**  Och här finns nu ett recept här i kompendiet som vi måste följa.

**[20:11 - 20:14]**  Så ska jag klicka på EG-kurvan.

**[20:14 - 20:16]**  Så den är vald.

**[20:16 - 20:18]**  Eddit.

**[20:18 - 20:20]**  Select all.

**[20:22 - 20:24]**  Så.

**[20:24 - 20:26]**  Transform.

**[20:26 - 20:29]**  Och find peak.

**[20:30 - 20:33]**  Ska vi se.

**[20:33 - 20:36]**  Och då har vi fått det här fönstret.

**[20:36 - 20:38]**  Och A.

**[20:38 - 20:42]**  offline averageing.

**[20:42 - 20:44]**  Så.

**[20:44 - 20:46]**  Kanal 2.

**[20:46 - 20:48]**  Stimulator.

**[20:48 - 20:52]**  Nej, vi skulle skriva in 30 där också.

**[20:52 - 20:54]**  Set second körs.

**[20:54 - 20:58]**  30.

**[21:00 - 21:02]**  30.

**[21:02 - 21:04]**  Eller sekunder.

**[21:06 - 21:09]**  Och så var det där med kanal 2.

**[21:09 - 21:12]**  Tryck Averaging Start.

**[21:12 - 21:14]**  Averaging Start.

**[21:14 - 21:15]**  Ja.

**[21:15 - 21:17]**  Så att.

**[21:17 - 21:21]**  Det som är bra med den här registreringen då.

**[21:21 - 21:22]**  Det är att vi har en...

**[21:22 - 21:25]**  Vi har fått ner det här till bara några enstaka mikrovolt.

**[21:25 - 21:27]**  Och det här ser ut som en...

**[21:28 - 21:30]**  Det ser ut som ett Average.

**[21:30 - 21:34]**  Ni har i kompendiet om ni tittar där så har de då några.

**[21:34 - 21:35]**  De har gjort två stycken.

**[21:35 - 21:37]**  De har fått in två stycken Mute 2 gånger här.

**[21:37 - 21:39]**  Eller på något sätt upprepat.

**[21:39 - 21:40]**  Det är så det här ser inte ut.

**[21:40 - 21:43]**  Utan vi har en på det här viset.

**[21:43 - 21:45]**  Och den är då lite grann tillrättalagd.

**[21:45 - 21:51]**  Och ni ser där ett väldigt tydligt utslag efter 15 millisekunder på dem.

**[21:51 - 21:55]**  Men vi har ju det här då som ni ser någonstans här vid ungefär 10.

**[21:56 - 21:58]**  Och det är ju precis det vi ser här.

**[21:58 - 22:00]**  Och vi ser den tidigare.

**[22:00 - 22:03]**  Det ni ser i deras exempel henne på sidan 47

**[22:03 - 22:10]**  är en väldigt tydlig småvåge då mellan fram till 7,5.

**[22:10 - 22:13]**  Och där har vi istället det här fenomenet.

**[22:13 - 22:15]**  Det här har jag lite svårt att tro på.

**[22:15 - 22:19]**  Nu är vi ovanligt långt ner i bruset och tittar här.

**[22:19 - 22:20]**  Varför inte?

**[22:20 - 22:23]**  Det brukar alltså ha minsta problem med störningar.

**[22:23 - 22:24]**  Eller att det är för mycket...

**[22:24 - 22:26]**  Alltså störningar, vad kan det vara?

**[22:26 - 22:30]**  Det kan vara 50, berömda 50 hertz från alla elektriska apparater

**[22:30 - 22:32]**  kamper och sånt. De brukar kunna slå igenom.

**[22:32 - 22:36]**  Om du håller på och rör på dig för mycket och dåligt, då kan det också slå igenom.

**[22:36 - 22:38]**  Allt sånt kommer att bli störningar.

**[22:38 - 22:44]**  Som blir mycket större då han blir tydlig på det ni ser här att det är 0,1,78 mikrovåld.

**[22:44 - 22:46]**  Så vi har bara några stycken mikrovåld stort här.

**[22:46 - 22:50]**  Vilket gör att jag är rätt övertygad om att det här är en finare registrering.

**[22:51 - 22:55]**  Och i det läget hade jag hoppats på att se en tydlig.

**[22:55 - 22:59]**  Det som är riktigt tydligt är det som kommer här efter 10 till 15 millisekunder.

**[23:00 - 23:04]**  riktigt då. Men vi ser den där och den där är jag rätt

**[23:04 - 23:07]**  övertygad om att det är en fin. Jag har tagit det här lyftet här i en

**[23:07 - 23:10]**  registrering, för det tidigaste då som kommer här.

**[23:13 - 23:16]**  Det här nu med negativ våg, en positiv våg här bort

**[23:16 - 23:19]**  igenom, det är det som vi hade hoppats på. Men det är en fin

**[23:19 - 23:21]**  registrering så att mätningen är lyckad på det viset.

**[23:21 - 23:25]**  Och precis som vanligt då så är det väldigt svårt att riktigt övertygas om att

**[23:25 - 23:30]**  vi har fått en riktigt bra sån här AIP med den här ursprutningen.

**[23:30 - 23:35]**  Utrustningen som vi har här, men det stora problemet brukar som sagt vara de här störningarna och det slapp vi den här gången.

**[23:35 - 23:42]**  Och vi har några intressanta tidiga vågor här som särskilt det här intervallet ungefär här ser ut

**[23:42 - 23:45]**  precis som det ska göra, precis som det ska göra.

**[23:45 - 23:48]**  Och sen har vi inte de stora vågorna.

**[23:48 - 23:55]**  Så det vi har här egentligen då, det som är tidigt här, den första rutan, det är då från

**[23:55 - 23:59]**  järnstam, de flera stycken små vågor som det blir när

**[24:00 - 24:03]**  när man aktiverar i örat och det här har att göra med de komplexa banorna då

**[24:04 - 24:07]**  från kockliga och genom hjärnstammen upp till hjärnan.

**[24:07 - 24:09]**  Och sen det som kommer här senare då

**[24:09 - 24:10]**  är då

**[24:11 - 24:13]**  flera väldigt komplext mönster i det här fallet

**[24:14 - 24:14]**  från

**[24:15 - 24:16]**  hjärnans okända,

**[24:16 - 24:17]**  stegvis aktivering

**[24:17 - 24:19]**  och hörselkortX.

**[24:20 - 24:21]**  Så att

**[24:21 - 24:24]**  jag tycker den här registreringen är helt lyckad

**[24:24 - 24:27]**  på alla sätt men

**[24:28 - 24:29]**  precis som vanligt då

**[24:30 - 24:33]**  så är det väldigt variabelt om man får fram den här tydliga

**[24:33 - 24:37]**  15 och 25 sekunders vågorna här. De är

**[24:37 - 24:38]**  högst variabla.

**[24:39 - 24:41]**  Så jag tycker vi nöjer oss med det här.

**[24:45 - 24:47]**  Som det står här, det finns flera olika

**[24:47 - 24:50]**  anledningar. Det vi ville få fram här i alla fall, se det är hur stort

**[24:50 - 24:54]**  hur stort är det här och då ser ni att den har ju ställt in den här skalan själv

**[24:54 - 24:56]**  här. Det går från noll här upp till

**[24:56 - 24:59]**  ungefär 1,78 står det där, så ungefär två.

**[25:00 - 25:03]**  Ekromalt stor redan där registreringen och det är

**[25:04 - 25:06]**  som sagt ovanligt här att det blir så pass bra.

**[25:08 - 25:11]**  Den här labben

**[25:12 - 25:14]**  isolktionerna här är ju rätt så pratiga så det finns små frågor där

**[25:15 - 25:18]**  och gå och titta igenom igen och det var ju frekvensen i alfavågorna.

**[25:18 - 25:19]**  Det var

**[25:19 - 25:21]**  stora de här var som vi just pratade om

**[25:21 - 25:22]**  och några saker till.

**[25:22 - 25:23]**  Så det kan ni titta på.

**[25:24 - 25:25]**  Och sen ska vi då gå igenom de här

**[25:25 - 25:29]**  frågorna, de här fem frågorna, som står under punkt 5, redovisning och genomgång med vad är eget

**[25:30 - 25:31]**  alfavågor

**[25:33 - 25:36]**  potentiells och diskutera det här.

**[25:37 - 25:39]**  Så jag tycker jag är nöjd med den här

**[25:41 - 25:42]**  övningen.

**[25:43 - 25:44]**  Tack ska ni ha

**[25:44 - 25:46]**  som har lyssnat.

**[25:46 - 25:49]**  Tack ska absolut ni ha som har gjort de här laborationerna idag.

**[25:51 - 25:52]**  Så säger vi så.

**[25:52 - 25:56]**  Och ni får jobba på nu med de här fyra laborationerna vi har spelat in och sen så

**[25:57 - 25:59]**  har vi genomgång nästa vecka tillsammans.

**[26:00 - 26:03]**  Det är jag som sitter och pratar här.

**[26:04 - 26:05]**  Det roligare att visa

**[26:05 - 26:06]**  har man än se.

**[26:08 - 26:09]**  Mig hör ni så ser ni så mycket ändå.

**[26:12 - 26:13]**  Hej med er så länge.

**[26:13 - 26:14]**  Stäng av här.