# Video - Block 1 - Nervcellsfysiologi **Video Transcript** - Duration: 0:00 - Segments: 732 --- **[0:00 - 0:06]** Hej, välkomna. **[0:06 - 0:17]** Jag heter Agneta Ekman och jag är farmakolog, det vill säga att jag sysslar med läkemedel och hur de fungerar läkemedelsnära. **[0:18 - 0:23]** Idag ska vi ha en liten föreläsning om receptorer **[0:24 - 0:27]** för att få en bra grund inför fysiologin. **[0:30 - 0:38]** Och vi ska lägga upp det som så att vi ska prata om interaktionen mellan receptorer och legander. **[0:38 - 0:46]** Vi ska nämna några ord om just farmakologi och vi ska prata om agonister och antagonister **[0:46 - 0:52]** som är två viktiga begrepp när det gäller receptor-begreppet. **[0:52 - 0:55]** Välkomna, då börjar vi. **[1:00 - 1:06]** så är ju receptorer mottagarstrukturer som tar emot signaler som förmedlas **[1:06 - 1:09]** när olika substanser binder till dem. **[1:09 - 1:16]** Och de här receptorerna är uppbyggda av proteiner, ett eller flera proteiner, sammanfogade. **[1:17 - 1:21]** De här substanserna som binder till **[1:22 - 1:25]** receptorerna kallas med ett gemensamt namn: **[1:25 - 1:26]** Ligander. **[1:27 - 1:29]** Ligander kan vara en lång rad olika **[1:30 - 1:31]** typer av ämnen. **[1:31 - 1:38]** Dels kan det vara substanser som kroppen producerar själv, det vill säga endogena substanser. **[1:38 - 1:43]** Och det kan vara peptider, det kan vara aminer, det kan vara **[1:44 - 1:47]** olika större molekyler som är hormoner. **[1:48 - 1:49]** Många olika typer finns. **[1:49 - 1:55]** Det kan också vara att de här liganderna är läkemedel som vi använder för att behandla **[1:55 - 1:56]** sjukdomar. **[1:57 - 1:59]** Narkotika finns det en del som verkar via receptorer **[2:00 - 2:04]** och gemensamt namn, således ligander. **[2:05 - 2:09]** Och de här liganderna kallas också först **[2:09 - 2:09]** messingers. **[2:10 - 2:14]** Till skillnad från second messingers, som ni kanske har hört talas om, **[2:14 - 2:16]** det vill säga de molekyler som **[2:16 - 2:18]** sköter om olika skeenden inne i cellen. **[2:18 - 2:20]** Så att den information **[2:20 - 2:22]** som cellen mottar **[2:23 - 2:27]** först är då en ligand som binder till en receptor. **[2:27 - 2:29]** Och så skickar in signal in **[2:30 - 2:32]** i cellen så att till exempel **[2:32 - 2:35]** cyklistalp kan syntetiseras som **[2:35 - 2:37]** en second messendure. **[2:38 - 2:39]** I stort kan man dela upp **[2:39 - 2:41]** receptorerna i två grupper **[2:41 - 2:44]** utifrån var de är belägna i cellen. **[2:44 - 2:46]** Då är det cellmembranbundna receptorer **[2:46 - 2:49]** och de intra-cerelära **[2:49 - 2:50]** receptorerna. **[2:52 - 2:55]** Och också om man ska ha i åtanke **[2:55 - 2:57]** även om vi talar nu om skilda **[2:57 - 2:59]** receptorsystem **[3:00 - 3:02]** kan receptorer interagera **[3:02 - 3:04]** ganska mycket syns emellan. **[3:04 - 3:05]** Dels kan **[3:05 - 3:09]** receptorer av samma sort interagera med varandra när de blir aktiverade, **[3:09 - 3:10]** men även **[3:11 - 3:12]** olika typer av **[3:12 - 3:14]** ligander **[3:14 - 3:15]** eller av **[3:15 - 3:17]** receptorer som bilder olika typer av ligander **[3:17 - 3:19]** kan interagera **[3:19 - 3:20]** genom att till exempel **[3:20 - 3:22]** slå sig samman. **[3:23 - 3:27]** Och också tänka på att när vi pratar om effekter **[3:27 - 3:29]** receptoraktivering, **[3:30 - 3:38]** så att en cell kan ha tusentals receptorer, både på cellytan och inne i **[3:38 - 3:40]** cytoplasman. **[3:41 - 3:44]** Och vad som händer inne i cellen det är ju **[3:44 - 3:45]** ett sammantaget **[3:46 - 3:49]** svar från alla de här receptorerna de skickar in **[3:49 - 3:53]** signaler. Men vi förenklar det lite och **[3:54 - 3:58]** tittar lite mer på system för system och **[3:58 - 3:59]** inte diskuterar så mycket interaktioner. **[4:00 - 4:06]** Här ser ni exempel på de här cellmembranbundna **[4:06 - 4:10]** receptorerna och det hör man på namnet och det finns faktiskt **[4:10 - 4:13]** tre familjer men jag var med två här för att **[4:13 - 4:16]** visa lite hur de fungerar. **[4:16 - 4:20]** Cellmembranbundna receptorer sitter förankrade i ett **[4:20 - 4:23]** cellmembran och de är ofta rörliga med en viss **[4:23 - 4:26]** omsättning av receptorer. **[4:27 - 4:29]** Och den här typen av receptorer **[4:30 - 4:36]** har ett bindningsställe, liggandbindande domän, på utsidan av cellen. **[4:38 - 4:40]** I det här bindningsstället **[4:40 - 4:44]** så binder då en substans som ligand. **[4:45 - 4:47]** Och när det gör det **[4:47 - 4:51]** så knycker den till receptorn här så att den blir aktiverad. **[4:51 - 4:54]** Och när den aktiverade receptorn **[4:54 - 4:55]** blir det **[4:55 - 4:57]** så kan den i sin tur **[4:57 - 4:59]** aktivera i det här fallet när vi **[5:00 - 5:03]** tittar på en G-proteinkopplad receptor **[5:03 - 5:06]** aktivera ett G-protein som sedan i sin tur **[5:07 - 5:10]** kan aktivera andra strukturer i cellen **[5:11 - 5:13]** och få en förstärkning av den signal **[5:14 - 5:15]** som kommer in här. **[5:15 - 5:17]** Det kallas en metabotrof-receptor, **[5:18 - 5:20]** de här G-proteinkopplade receptorerna **[5:20 - 5:25]** för att de just har att göra med metabolismen inne i cellen. **[5:26 - 5:29]** Till höger här har vi också en cellmembranbunden receptor **[5:30 - 5:33]** men en jono-trof-receptor. **[5:33 - 5:36]** Jono-trof betyder att den har att göra med **[5:37 - 5:40]** in och utflöde av joner **[5:40 - 5:44]** i den jonkanal som finns inne i receptorn. **[5:44 - 5:47]** Den här strukturen är alltså både jonkanal **[5:47 - 5:50]** och receptor för samma gång. **[5:50 - 5:51]** Just denna är **[5:52 - 5:56]** en jonkanalkopplad receptor **[5:56 - 5:59]** är en GABA-receptor. Det finns två olika typer av **[6:00 - 6:03]** gavarecetter och det här är den som heter gava A. **[6:04 - 6:07]** Och den binder två gava-molekyler **[6:07 - 6:09]** som behövs för att jonkanalen ska öppnas. **[6:10 - 6:15]** När den öppnas strömmar kloridjoner in i cellen **[6:16 - 6:20]** och hyperpolariserar cellen så den blir svårare. **[6:20 - 6:23]** Det krävs ett större stimuli **[6:23 - 6:27]** för att depolarisera cellen, det vill säga aktivera den. **[6:28 - 6:29]** Så detta gavar är en **[6:30 - 6:32]** hämmande transmittor. **[6:34 - 6:37]** Det är vad man kan säga. Och så finns det ytterligare bindningställe här **[6:37 - 6:39]** för en läkemedelsgrupp. **[6:40 - 6:41]** Det tar vi inte upp nu. **[6:41 - 6:43]** Det finns ytterligare en familj **[6:43 - 6:47]** en tyrosinkinanskopplad cellmembranbunden receptor **[6:47 - 6:50]** som insulin, bland annat binder till den typen. **[6:50 - 6:53]** Men det hoppar vi överens om länge. **[6:53 - 6:55]** Gemensamt cellmembranbundna receptorer **[6:56 - 6:59]** Liganden stannar på utsidan av **[7:00 - 7:04]** cellen när den aktiverar cellmembranbundna receptorer. **[7:05 - 7:08]** Och det induceras en konformationsändring **[7:08 - 7:09]** i de här **[7:10 - 7:11]** proteinen **[7:11 - 7:15]** som leder till att det ena fallet att man aktiverar andra **[7:15 - 7:17]** proteiner i det andra fallet **[7:17 - 7:19]** att en jonkanal öppnas. **[7:23 - 7:26]** Till skillnad då när det gäller de intraselulära **[7:26 - 7:27]** receptorerna **[7:27 - 7:29]** då måste liganden, hormonet **[7:30 - 7:32]** i det här fallet tas upp **[7:32 - 7:35]** av celler över cellmembranet. **[7:35 - 7:38]** Inne i cytoplasman här finns det **[7:38 - 7:41]** receptorer som när de blir aktiverade **[7:41 - 7:44]** så slår de ihop sig till en dimer **[7:44 - 7:45]** den här dmeren **[7:46 - 7:48]** tas upp av cellkärnan. **[7:49 - 7:51]** Cellkärnan har vi DNA **[7:52 - 7:53]** och på DNA har vi **[7:53 - 7:57]** i anslutning till olika gener, promotor regioner **[7:57 - 7:59]** och då fungerar det här aktiverat **[8:00 - 8:04]** komplexet som en transkriptionsfaktor. **[8:04 - 8:08]** Och påverkar då proteinsyntesen. **[8:11 - 8:15]** Det här är då ett lite trögare system, det tar längre tid **[8:16 - 8:20]** för den här leganden innan den får effekt på proteinsyntesen. **[8:20 - 8:26]** Och vi har också då att vi kan även få längre kvarstående effekter. **[8:27 - 8:29]** Så stora skillnader mellan cellmembranbundna **[8:30 - 8:32]** och intracellulära receptorer **[8:32 - 8:36]** är att de befinns på olika ställen i cellen förstås. **[8:36 - 8:39]** En annan viktig skillnad är att i det ena fallet **[8:39 - 8:41]** tas ligander upp **[8:42 - 8:43]** av cellen som här. **[8:43 - 8:48]** Och i det andra fallet för cellmembranbundna receptorer så stannar ligander på utsidan. **[8:48 - 8:53]** Det här är mer långsamma receptorer jämfört med de cellmembranbundna. **[8:53 - 8:56]** Och det är också olika ämnen som binder till receptorer **[8:57 - 8:58]** inom de här två olika grupperna. **[9:00 - 9:02]** Också olika effekter. **[9:03 - 9:05]** Så det är de två grupperna av receptorer **[9:06 - 9:09]** cellmembranbundna och interacellulära receptorer. **[9:12 - 9:14]** Vad kan vi mer säga? Jo, vi har redan sagt **[9:14 - 9:22]** att när receptorn blir aktiverad av en sån här stimulerande eller aktiverande elegans **[9:22 - 9:24]** man använder bägge de här orden för att skriva ut bägge här **[9:25 - 9:29]** så får man en konformationsändring i proteinet i parasitullen. **[9:30 - 9:32]** Ett litet annat utseende **[9:32 - 9:36]** och som då kan aktivera olika signalskedjor eller **[9:36 - 9:42]** påverka andra typer av strukturer som till exempel spänningskänsliga jonkanaler. **[9:42 - 9:43]** Det kommer en bild på det. **[9:44 - 9:45]** Hur **[9:45 - 9:48]** en receptord kan påverka en jonkanal. **[9:50 - 9:52]** Och de här interaktionerna är väldigt **[9:52 - 9:55]** kortvariga. De är väldigt snabba impulser. **[9:56 - 9:57]** En ligand binder. **[9:58 - 9:59]** Det sker en konformationsändring. **[10:00 - 10:03]** Det skickas in ett svar i cellen och sen återtar **[10:03 - 10:06]** receptorn sin ursprungliga **[10:06 - 10:09]** formation och liganden släpper och allt detta **[10:09 - 10:11]** kan ske på några millisekunder. **[10:12 - 10:14]** Och det betyder att den här bindningen **[10:14 - 10:15]** är reversibel. **[10:16 - 10:17]** Det är inte så att det blir en permanent **[10:17 - 10:20]** inbindning av liganden, utan liganden **[10:20 - 10:22]** binder och släpper, binder och släpper. **[10:22 - 10:23]** Och har man en större **[10:24 - 10:25]** receptorkopulation **[10:26 - 10:29]** med många ligander i närheten så är det att **[10:30 - 10:34]** det är inte så att liganderna binder och sliter öronen en längre tid, **[10:34 - 10:39]** även om receptorpopulationen är aktiverad under en längre tid. **[10:39 - 10:42]** Utan det är olika ligander som är bundna till receptorerna **[10:42 - 10:47]** just vid olika ögonblick, för man kan mer se det som de studsar i receptorerna. **[10:47 - 10:49]** Reversibla bindningar. **[10:49 - 10:56]** Det finns också irreversibla ligander med de används mest vid experimentella försök **[10:56 - 10:59]** när man vill inaktivera receptorer. **[11:00 - 11:09]** Och den här bindningen mellan receptor och ligand kan liknas med en nyckel och ett nyckelhål. **[11:09 - 11:16]** Giganden är nyckeln som kommer med någon typ av information och som passar precis i det här nyckelhålet och kan **[11:16 - 11:19]** vrida om och låsa upp recepten. **[11:19 - 11:22]** Keelop säger man på engelska. **[11:23 - 11:29]** Här ser vi lite för att försöka förklara det här med de här kemiska bindningarna till höger här **[11:30 - 11:33]** har vi ett receptorprotein avbildat. **[11:33 - 11:37]** I det här proteinet som är uppbyggt av **[11:37 - 11:41]** aminosyrorester, så är det en ficka någonstans **[11:41 - 11:42]** där det finns **[11:43 - 11:46]** en fordring av olika minosyrorester **[11:47 - 11:50]** som utgör grunden för att kemiska bindningar **[11:51 - 11:53]** ska kunna bildas. **[11:53 - 11:56]** Och är det så att vi har en kemisk struktur **[11:56 - 11:59]** som har möjlighet att bilda olika bindningar **[12:00 - 12:03]** det kan vara jonvätebindningar, det kan vara lipofila bindningar, **[12:04 - 12:05]** det kan vara fandervalsbindningar, **[12:06 - 12:08]** och så vidare en lång rad mindre bindningar. **[12:09 - 12:12]** Om den här bindningarna kan uppstå **[12:12 - 12:14]** så finns det någon möjlighet att **[12:14 - 12:16]** under en kort **[12:16 - 12:17]** ögonblick att den här **[12:17 - 12:20]** ligandern kan studsa ner i det här bindningsstället **[12:20 - 12:22]** och trycka till receptorn. **[12:26 - 12:28]** Och det är så att när det här sker **[12:30 - 12:34]** så är det så att det kan vara olika egenskaper i det här bindningsstället **[12:34 - 12:38]** som dels står för att det finns uppstår en bindningsstyrka **[12:39 - 12:42]** och dels också att det finns en möjlighet **[12:42 - 12:45]** att ge den här konformationsändringen. **[12:45 - 12:47]** Så det är en hel vetenskap det här med hur **[12:47 - 12:49]** ligander interagerar **[12:50 - 12:52]** med bindningsställen. **[12:53 - 12:57]** Och här ser ni också det som jag nämnde tidigare att här har vi då **[12:58 - 12:59]** det finns en attraktions **[13:00 - 13:04]** kraft mellan bindningsstället och den här kemiska substansen. **[13:04 - 13:07]** Så när den kommer i närheten av receptorn **[13:07 - 13:10]** så sugs den in i det här bindningsstället, **[13:10 - 13:12]** ger en konformationsändring **[13:13 - 13:17]** som leder till att det här G-proteinet dissocierar, **[13:17 - 13:22]** den här alfadelen i sin tur kan påverka en annan struktur, **[13:22 - 13:24]** den här spänningskänsliga **[13:24 - 13:26]** jonkanalen. **[13:26 - 13:29]** Och sedan återgår de här G-proteinet **[13:30 - 13:31]** slår ihop sig igen, **[13:32 - 13:35]** sätter sig på receptorn och den här liganden **[13:35 - 13:39]** sticker iväg igen och den här receptorn är på nytt **[13:40 - 13:43]** beredd att bli aktiverad. **[13:46 - 13:53]** Receptorer är som ni säkert har förstått viktiga för mycket av det som händer i kroppen. **[13:53 - 13:55]** Några exempel: **[13:55 - 13:57]** Neurotranspektion. **[13:57 - 13:59]** När vi har elektriska impulser, **[14:00 - 14:06]** som fortleds i ett neuron. Här har vi en aktionspotential som har utlösts **[14:06 - 14:09]** och går i den här riktningen i neuronet. **[14:09 - 14:13]** Kommer fram till nervslutet, den här nervändan. **[14:14 - 14:20]** Då har vi en elektrisk signal som ska kopplas om till ett postcynaptiskt neuron, **[14:20 - 14:22]** en mottagarcell. **[14:23 - 14:29]** Och den kemiska signalen kan inte hoppa över den här synapsen. Det är ett vätskefyllt hålrum här emellan. **[14:30 - 14:36]** utan då omvandlas den elektriska signalen till en kemisk signal **[14:36 - 14:38]** genom att **[14:39 - 14:46]** genom att spänningskänsliga jonkanaler bland annat öppnas här och **[14:46 - 14:47]** frisätter **[14:48 - 14:49]** transmitton **[14:49 - 14:54]** så att den kan verka på post-synaptiska receptorer **[14:54 - 14:59]** och på så sätt utlösa en ny depolarisering och skicka vidare en ny **[15:00 - 15:01]** elektrisk impuls. **[15:01 - 15:08]** Den elektriska impulsen omsätts till en kemisk och som sedan leder till en ny elektrisk impuls. **[15:09 - 15:11]** Vi har också sådana här synapser **[15:11 - 15:13]** i motorändplattan. **[15:13 - 15:18]** När det kommer neuron med acetylkolin som prissätts och via olika mekanismer **[15:18 - 15:21]** leder det till en prissättning av acetylkolin. **[15:21 - 15:23]** Och ytterligare skeenden **[15:24 - 15:27]** så senare så har vi en kontraktion via en muskel. **[15:30 - 15:36]** Ett annat system är de hormonella systemen där vi har en endokrin körtel **[15:36 - 15:39]** som syntetiserar och frisätter ett hormon. **[15:40 - 15:43]** Hormonet frisätts **[15:44 - 15:48]** med hjälp av blodbanan kan det ta sig fram till ett målorgan **[15:49 - 15:50]** där det finns receptorer **[15:51 - 15:56]** för den frisatta substansen och kan där utöva en verkan. **[15:56 - 15:59]** Här har vi till exempel hypofysen som frisätter en rad **[16:00 - 16:05]** har olika hormoner som kilar vidare till olika ställen i kroppen. **[16:06 - 16:09]** Ofta är det så att det inte är någon riktad **[16:10 - 16:15]** färg för olika hormoner, utan de sprider sig men agerar **[16:15 - 16:17]** där det finns receptorer. **[16:18 - 16:22]** En krånglig bild som ni absolut inte behöver lära er är bara att **[16:22 - 16:24]** illustrera **[16:24 - 16:29]** immunsystemet. När det aktiveras så är det en rad olika receptorer inblandade **[16:30 - 16:35]** många hatt tolv like-receptorer med olika nummer, bland annat, som är inblandade i detta. **[16:35 - 16:38]** Och det behövs då för att aktivera **[16:38 - 16:40]** olika signalkedjor. **[16:42 - 16:47]** Så det var lite inledning här. Och bara några korta ord om farmakologi. **[16:47 - 16:49]** För att receptorer är, **[16:50 - 16:55]** förutom då att de förstås är nödvändiga för kroppens funktioner, så är det viktiga måltavlor **[16:55 - 16:58]** vid läkemedelsbehandling. **[16:58 - 16:59]** Att vi har många **[17:00 - 17:03]** stora och viktiga läkemedelsgrupper som verkar **[17:03 - 17:05]** genom att interagera med **[17:05 - 17:06]** receptorer. **[17:07 - 17:12]** Jag har bara listat några områden här med till exempel hypotroni som är högt blodtryck, **[17:13 - 17:14]** diabetes, **[17:14 - 17:17]** psykiatriska sjukdomar, smärta och så vidare. **[17:17 - 17:21]** Det finns massor med allergier och astma **[17:21 - 17:22]** och så vidare. **[17:22 - 17:26]** Många, många läkemedelsgrupper som verkar via receptorer. **[17:28 - 17:29]** Och de läkemedel vi har **[17:30 - 17:34]** vad de då gör, det är i princip två saker. Antingen ökar de på **[17:35 - 17:36]** stimulering **[17:37 - 17:41]** i olika receptorsystem eller så hämmar de. **[17:42 - 17:47]** Transmissionen eller aktiviteten i olika system. **[17:47 - 17:51]** Vi kommer lite mer till det. Det finns alltså olika typer av läkemedel som **[17:52 - 17:54]** påverkar de här systemen lite olika. **[17:57 - 17:59]** Termin fyra kommer ni att ha undervisning, **[18:00 - 18:06]** bevisning i basal farmakologi och det kommer sedan följas upp under resten av programmet **[18:06 - 18:07]** under de kliniska kurserna **[18:07 - 18:11]** med klinisk farmakologi som handlar om hur man behandlar patienterna **[18:12 - 18:15]** med de här läkemedlen och andra läkemedel förstås. **[18:18 - 18:21]** Två begrepp som är viktiga att känna till. **[18:21 - 18:23]** Det ena äragonister. **[18:24 - 18:25]** Ochagonister, **[18:26 - 18:28]** det är ligander **[18:28 - 18:29]** som då ser **[18:30 - 18:33]** stimulerar eller aktiverar receptorer. De har en förmåga att **[18:33 - 18:37]** ge den här konformationsändringen i **[18:38 - 18:40]** receptorn så att någon **[18:40 - 18:42]** typ av svar induceras. **[18:44 - 18:46]** Och när man tänker på kroppens **[18:46 - 18:51]** ämnen som verkar på receptorer så är de **[18:52 - 18:52]** agonister. **[18:52 - 18:55]** Vare sig vi tänker på kortisol, eller om vi tänker på **[18:55 - 18:59]** histamin, eller testosteron, eller gava, **[19:00 - 19:03]** dopamin eller acetylkolin, vad vi än tänker på **[19:03 - 19:04]** så är de **[19:05 - 19:08]** agonister som verkar på receptorerna. **[19:08 - 19:11]** Och näragonister verkar på **[19:11 - 19:13]** receptorer så uppkommer **[19:14 - 19:15]** ett fysiologiskt svar. **[19:15 - 19:16]** Det händer någonting **[19:17 - 19:18]** när de blir aktiverade. **[19:20 - 19:24]** Och namnen för de receptorer vi har i kroppen är **[19:24 - 19:27]** nästan allihopa, inte riktigt, men de är namngivna **[19:28 - 19:29]** efter denagonist som **[19:29 - 19:35]** binder till receptorn ganska givet, att en dopamin **[19:35 - 19:40]** binder till en dopaminagonist, att serotonin binder till en serotonärg, **[19:40 - 19:42]** receptorn och så vidare. **[19:43 - 19:45]** Inte alltid, men nästan alltid. **[19:47 - 19:51]** Vad som kan vara bra att tänka på i det här läget, det är att **[19:51 - 19:55]** även om vi säger hela tiden nu attagonister aktiverar **[19:56 - 19:59]** en receptor, det är någon positiv **[19:59 - 20:03]** riktning, så kan det vara så att cellen blir hämmad. **[20:03 - 20:06]** Den kan bli hyperpolariserad, det vill säga det blir **[20:06 - 20:09]** svårare att aktivera den. **[20:09 - 20:13]** Så att även om receptorn blir aktiverad så kan det leda till **[20:13 - 20:16]** med hjälp av olika intresseller lära system **[20:16 - 20:19]** att cellen blir hämmad. **[20:21 - 20:25]** Och också det här att en viss receptor **[20:25 - 20:29]** kan sitta i många olika organ **[20:29 - 20:35]** och påverka celler på sådant sätt att vi får olika effekter. **[20:36 - 20:41]** Detta är ett bekymmer inom till exempel farmakologin i det att vi kan få biverkningar. **[20:42 - 20:49]** Om vi har tänkt ut ett läkemedel som ska verka på en viss plats för att lindra vissa typer av symtom, **[20:49 - 20:52]** finns då den här sektorn på andra ställen i kroppen **[20:52 - 20:55]** så blir de också aktiverade och **[20:55 - 20:58]** biverkningar kan uppstå. **[20:59 - 21:04]** Vilket gör att vi hellre hade velat ha **[21:05 - 21:07]** mer målstyrda läkemedel, men det **[21:08 - 21:09]** kommer kanske längre fram. **[21:09 - 21:11]** Det kommer mer och mer inom till exempel **[21:11 - 21:15]** cytostatika, **[21:15 - 21:19]** läkemedel i cancer, vid tumörsjukdomar, att de blir mer målinriktade. **[21:19 - 21:21]** Vi hjälper olika **[21:21 - 21:22]** medel. **[21:23 - 21:25]** Det är lite bekymmer inom farmakologin **[21:25 - 21:29]** att receptorerna kan finnas på olika nivåer i kronorna. **[21:29 - 21:37]** Det kan också vara bra att känna till att det finns olika subtyper av receptorer, **[21:37 - 21:43]** till exempel serotonin kan binda till 15 olika receptorer. **[21:43 - 21:48]** Och där finns det också när de binder så många olika receptorer att de kan binda **[21:48 - 21:51]** till receptorer i olika familjer. **[21:55 - 21:58]** Det är bra att känna till att så kan det vara. **[21:59 - 22:05]** Ge står på lite olika sätt, de kan vara numrerade eller kan det vara A och B och sådant där C. **[22:09 - 22:14]** Alkonisterna binder till receptorn, ger en konformationsändring och ger någon typ **[22:14 - 22:15]** av svar. **[22:16 - 22:21]** Men det här svaret kan påverkas för att det finns på många receptorer ytterligare bindningsställen **[22:21 - 22:28]** där andra substanser och andra joner kan binda till receptorn och påverka de här. **[22:29 - 22:35]** Och för att krångla till det ytterligare så finns det receptorer som både är spänningskänsliga, **[22:35 - 22:40]** det vill säga att de regleras när spänningen över membranet förändras. **[22:41 - 22:44]** Både spänningskänsliga och dessutom **[22:44 - 22:46]** ligandkontrollerade. **[22:46 - 22:49]** Och att det är olika **[22:49 - 22:54]** saker som måste ske för att receptorn ska bli aktiverad. **[22:54 - 22:59]** Här har vi just en sådan receptor och det är en NMDA-recept **[22:59 - 23:05]** Dess huvudtransmittor är glutamat **[23:05 - 23:07]** som är en exitatorisk **[23:08 - 23:11]** transmittor. Den här aktiverar cellen. **[23:11 - 23:14]** Den har också en annanagonist **[23:14 - 23:18]** som också har möjlighet att binda till den här receptorn **[23:18 - 23:19]** och det är glycyn. **[23:19 - 23:22]** Och ni ser att det här är en receptor **[23:22 - 23:26]** som är uppbyggd av flera olika protein. **[23:26 - 23:29]** Det är en jonkanalkopplad receptor. **[23:29 - 23:32]** Det finns en jonkanal som öppnas vid aktivering. **[23:32 - 23:34]** Men den här aktiveringen **[23:34 - 23:39]** kan vara ske när det sker en samtidig depolarisering så att **[23:39 - 23:43]** inhibitoriska joner kan släppa **[23:43 - 23:44]** från den här **[23:45 - 23:48]** receptorn för att det ska kunna ske en aktivering. **[23:48 - 23:53]** Och då är det andra joner som kalcium och natrium här som kan strömma in i cellen **[23:53 - 23:56]** samtidigt som kalium strömmar ut ur cellen. **[23:57 - 23:59]** Det finns alkohol på **[23:59 - 24:03]** påverkar den här receptorn också och vi har också här ketamin. **[24:03 - 24:05]** Det finns ett särskilt bindningsställe **[24:06 - 24:11]** för en narkosmedel som heter ketamin som binder till den här receptorn. **[24:11 - 24:16]** Det är ett läkemedel som kan missbrukas och det är också ett läkemedel som man har kommit på **[24:16 - 24:17]** har antidepressiv effekt. **[24:17 - 24:19]** Så det finns numera **[24:19 - 24:20]** läkemedel **[24:20 - 24:22]** ketamin som man kan **[24:22 - 24:24]** använda vid depression. **[24:25 - 24:29]** Så det är mycket runt den här receptorn. Annars finns det mycket **[24:29 - 24:31]** i centrala nervsystemet och det har med minne **[24:32 - 24:33]** och inlärning att göra. **[24:34 - 24:36]** Det belyser lite hur en receptor **[24:36 - 24:39]** kan påverkas av väldigt många olika faktorer. **[24:42 - 24:43]** Att det är lite komplicerat. **[24:44 - 24:48]** Men det var en NBA-receptor och den heter så för att det finns en **[24:48 - 24:51]** substans som binder specifikt i den här glutamatreceptorn. **[24:52 - 24:55]** Det finns en annan typ av glutamatrecept som **[24:55 - 24:56]** det inte binder till. **[24:56 - 24:59]** Så det är lite gamla historiska namn. **[25:00 - 25:06]** som man använder när man inte hade bättre sätt att skilja receptorer åt. **[25:07 - 25:09]** Så det var en NMDA-receptorn. **[25:10 - 25:12]** När vi pratar omagonister **[25:12 - 25:16]** så pratar vi gärna om dosresponskurvor. **[25:17 - 25:19]** Dosresponskurvor är ett sätt **[25:19 - 25:25]** att åskådliggöra relationen mellan dos och effekt. **[25:26 - 25:27]** Då är det inte... **[25:29 - 25:32]** väljer man just en särskild effekt. **[25:32 - 25:34]** En receptor kan förmedla många olika effekter. **[25:34 - 25:36]** Men här tittar man på en effekt. **[25:36 - 25:39]** Man tittar på storleken av effekten **[25:39 - 25:41]** i förhållande till **[25:41 - 25:43]** den mängd **[25:43 - 25:46]** agonist som har tillförts. **[25:47 - 25:50]** Och det är då en kurva. Man har en lång rad mätpunkter. **[25:51 - 25:54]** Och då kan man antingen relatera effekten till **[25:54 - 25:57]** den dos man har givit, till exempel en försöksperson, **[25:57 - 25:59]** eller den koncentrationen. **[25:59 - 26:01]** Som finns i blodet. **[26:02 - 26:06]** Jag tar upp det för att det beror på att man namnger **[26:06 - 26:12]** en parameter, lite olika, beroende på om man har givit en dos eller om man har gjort **[26:12 - 26:17]** en mätning av blodkoncentrationen av den här agonisten. **[26:18 - 26:21]** Och man kan använda, göra sådana här dosresponskurvor, **[26:21 - 26:24]** invitroförsök, försöksdjur och man kan göra på människa. **[26:25 - 26:28]** Det är dock inget som man använder och gör på patienter eller så. **[26:29 - 26:35]** När man studerar interaktion med en agonist och dess receptor och en särskild effekt. **[26:35 - 26:39]** Det kan vara för att man vill ta fram en dos som är lämplig att ge **[26:39 - 26:40]** till patienter. **[26:41 - 26:47]** När man tittar på de här dosresponskurvorna så ser man att de planar av. Jag ska strax visa en sak. **[26:47 - 26:54]** Man får inte mer effekt oavsett om man ger mer läkemedel. **[26:54 - 26:56]** Man har ett fysiologiskt tak. **[26:57 - 26:58]** Och det kan bero till exempel på att **[26:59 - 27:01]** vi har begränsningar i kroppen. **[27:01 - 27:04]** Vi har en maxpuls, **[27:04 - 27:09]** vi har när en muskulig kontraherar, kan den kontraheras mer. **[27:10 - 27:11]** Om den är maxkontraherad. **[27:11 - 27:17]** Vi har också att till exempel, om vi tittar på utsöndring av en second messenger, till exempel, **[27:17 - 27:20]** så kan inte cellens maskineri **[27:21 - 27:22]** jobba hårdare än vad den gör. **[27:23 - 27:24]** Därför har man det här maktsaker. **[27:24 - 27:26]** Men vad skulle komma till var att **[27:27 - 27:29]** när vi har det här maktsaker, **[27:29 - 27:34]** så kan det ändå vara så att det finns receptorer som inte är ockuperade. **[27:34 - 27:38]** Det behövs en mindre mängd aktiverade receptorer **[27:39 - 27:40]** vad som finns. **[27:40 - 27:43]** Det finns som ett inbyggt säkerhetssystem **[27:43 - 27:46]** i det här. Och ju fler receptorer, desto lättare är det **[27:46 - 27:49]** att fånga upp små signaler också. **[27:49 - 27:50]** Så att om man **[27:50 - 27:53]** som ett exempel tar insulin, **[27:54 - 27:59]** så har vi insulinreceptorer som aktiveras för att sänka **[27:59 - 28:04]** blodsockret genom att det tas upp i de här cellerna där insulinreceptorn finns. **[28:05 - 28:10]** Men där räcker det kanske med att 10-15 procent av insulinreceptorerna är aktiverade **[28:11 - 28:15]** för att vi ska få maxeffekt på blodsockerhalten. **[28:15 - 28:17]** Det finns alltså ett väldigt överskott. **[28:17 - 28:19]** Och då får vi ändå att det är ett fysiologiskt tak **[28:19 - 28:21]** om vi tittar på en dos responskurva. **[28:21 - 28:25]** Men alla receptorer är inte ockuperade. **[28:27 - 28:29]** Och att man får alltså inte mer svar än **[28:29 - 28:30]** en... **[28:30 - 28:33]** än det man får när man har **[28:33 - 28:36]** nått det här taket, även om man ökar **[28:36 - 28:39]** på mängden avagonister. **[28:40 - 28:43]** Här har vi en sån här dosresponskurva. **[28:46 - 28:50]** Iaxeln, respons, xaxeln, dos eller koncentration. **[28:51 - 28:55]** Och man tittar då på relationen här mellan respons och dos. **[28:56 - 28:58]** Vi vill gärna påpeka att tid **[28:58 - 28:59]** inte är mycket. **[28:59 - 29:00]** med här någonstans **[29:00 - 29:05]** att det är väldigt lätt hänt att man tänker att det här är någonting som sker med hastighet, **[29:05 - 29:10]** att det sker så och så snabbt och ibland sker det långsammare och ibland sker det mer snabbt. **[29:10 - 29:17]** Men tidigt inblandad här utan här är det bara respons och mängd läkemedel. **[29:17 - 29:24]** Att man har den här sigmoidala kurvan, S-formade kurvan beror på att man har logaritmera **[29:24 - 29:28]** i det här fallet dosen, att man drar ut här i början **[29:29 - 29:31]** doserna så att **[29:32 - 29:35]** man får en snyggare kurva. Annars blir det en väldigt **[29:36 - 29:38]** brant kurva för man får effekt **[29:39 - 29:40]** inom ett väldigt litet **[29:40 - 29:42]** dosområde. **[29:43 - 29:46]** Vi ska återkomma till de här strax. Jag ska prata lite mer bara först. **[29:50 - 29:50]** Just det, **[29:51 - 29:53]** agonistens respons **[29:53 - 29:56]** så pratar man om effekten av agonisten **[29:56 - 29:59]** är egentligen effektivitet, det kanske är bättre, **[29:59 - 30:01]** eller det engelska ordet, effekassit. **[30:01 - 30:04]** Och det har ingenting att göra med **[30:05 - 30:07]** vilken typ av effekt det är, **[30:08 - 30:09]** om det är en **[30:10 - 30:13]** tarm, perissatik eller om det är **[30:13 - 30:17]** hjärtfrekvens eller något, utan man pratar bara om **[30:17 - 30:22]** storleken på svaret när man tittar på de här dos-respons-kurvorna. **[30:23 - 30:26]** Grunden för att det sker **[30:26 - 30:28]** ett respons, det är ju att **[30:29 - 30:32]** liganden har bundit till receptorn. **[30:33 - 30:36]** Och det gör det ju med en viss bindningsstyrka. **[30:36 - 30:39]** Och ett annat ord för bindningsstyrka är **[30:39 - 30:40]** affinitet, **[30:40 - 30:42]** det vill säga bindningsstyrka. **[30:42 - 30:45]** Ochagonister kan ha olika affinitet **[30:45 - 30:46]** före sektorn. **[30:46 - 30:48]** Vissa binder väldigt starkt, **[30:49 - 30:51]** har en hög attraktionskraft mellan bindningsstället **[30:52 - 30:52]** och ligandern. **[30:53 - 30:56]** Och andra har en lite svagare attraktionskraft **[30:56 - 30:59]** mellan receptorn och **[30:59 - 31:17]** liganden. Så det är hur mycket av liganden som binds in **[31:17 - 31:21]** till receptorn beror på två saker. Affinitet mellan **[31:21 - 31:24]** ligande receptorn och koncentrationen **[31:24 - 31:27]** av aggonisten. **[31:27 - 31:29]** Och utifrån det **[31:29 - 31:31]** detta då så bildas en viss mängd komplex **[31:31 - 31:35]** och mängden komplex avgör effektens storlek. **[31:35 - 31:38]** Ju meragonist som sätts till **[31:39 - 31:42]** desto fleragonistreceptorkomplex bildas, **[31:43 - 31:44]** desto mer **[31:46 - 31:47]** större effekt **[31:47 - 31:50]** Och vid en hög affinitet mellan ligand och receptor **[31:51 - 31:53]** så binds fler receptorer **[31:53 - 31:56]** jämfört med en ligand med lägre affinitet. **[31:57 - 31:59]** Och med detta vill jag säga bara det här att **[31:59 - 32:00]** affinitet och koncentration **[32:01 - 32:06]** spelar roll för hur mycket av liganden som finns till receptorerna. **[32:08 - 32:11]** Här har vi lite uttryck, här har vi en sån här **[32:11 - 32:14]** dos-responskurva igen. **[32:14 - 32:16]** Här pratar vi om **[32:16 - 32:18]** maxeffekten, det är samma sak som **[32:19 - 32:20]** eMAX **[32:21 - 32:22]** och ett mått på effekassi. **[32:23 - 32:26]** Här har vi då en hundraprocentig effekassi, **[32:27 - 32:29]** eMAX 100 procent. **[32:29 - 32:37]** Och det finns ligander som inte riktigt ser ut så här, men det spar vi lite. **[32:37 - 32:41]** Utan så här ser en typisk dos-responskurva ut. **[32:41 - 32:49]** Och EMAX är ofta den endogena agonistens effekt, storleken på svaret. **[32:49 - 32:54]** Ur den här kurvan ser vi också att vi har en viss lutning i mitten av kurvan här. **[32:54 - 32:59]** Lutningen visar hur effekten ändras i förhållande till kurvan. **[32:59 - 33:01]** Koncentrationsökning av algonisten. **[33:01 - 33:05]** Just där har vi tittat på koncentration. **[33:05 - 33:11]** Och ju brantare den här kurvan är desto mer effekt får man vid **[33:11 - 33:14]** en dos eller koncentrationsökning. **[33:15 - 33:18]** Så det ger ett mått på det här hur **[33:19 - 33:21]** liganden ger svaret. **[33:22 - 33:25]** En annan parameter vi ser här är **[33:25 - 33:29]** potens som är ett mått på algonistens tillstånd **[33:29 - 33:30]** slagskraft. **[33:31 - 33:34]** Vilket dosområde vi har effekt. **[33:36 - 33:41]** Potens får man fram en siffra på om man tittar på var har agonisten **[33:41 - 33:43]** nått upp till halva maxeffekten. **[33:44 - 33:50]** Och då tittar man här vilken koncentration det rör sig om så får man en siffra på det. **[33:53 - 33:59]** I det här fallet är det EC50 eftersom det är koncentration. **[33:59 - 34:01]** Museet här återspeglar koncentration. **[34:02 - 34:05]** Ju lägre är det femte värde man har **[34:06 - 34:11]** desto högre potens och desto längre ligger kurvan åt vänster. **[34:12 - 34:19]** Och ju högre det här EC50-värdet är desto längre ligger kurvan till höger **[34:19 - 34:21]** och det är lägre potens. **[34:22 - 34:27]** Så det är viktigt att förstå skillnaden mellan potens och **[34:27 - 34:28]** effekassiv. **[34:29 - 34:31]** FXC har med maxeffekten att göra **[34:32 - 34:34]** potens har med tillslagskraften **[34:35 - 34:38]** och det blandas ihop ganska mycket men nu **[34:38 - 34:40]** har ni sett skillnaden också. **[34:40 - 34:44]** Här ser man också att vid väldigt låga doser så har man ingen effekt alls. **[34:44 - 34:46]** Det är bara ett fåtal receptorer **[34:46 - 34:51]** ockuperade och det räcker inte för att utlösa ett svar. **[34:53 - 34:57]** Här ser vi flera olika agonistkurvor inritade i samma diagram. **[34:59 - 35:05]** Och där ser man att A här har högre potens, den ligger längre åt vänster **[35:05 - 35:08]** och skulle vi titta på halva maxeffekten här någonstans **[35:08 - 35:10]** så ser vi att det blir ett lägre värde. **[35:10 - 35:12]** Om vi jämför till exempel med B **[35:13 - 35:15]** så blir det ett högre EC50-värde **[35:16 - 35:17]** och lägre potens för B **[35:18 - 35:20]** och allra sämst potens har C här. **[35:21 - 35:24]** Och de har alla samma effektacyler. **[35:29 - 35:32]** agonister som läkemedel och där är det då många läkemedel är **[35:32 - 35:35]** agonister och är framtagna för att specifikt **[35:35 - 35:37]** aktivera en särskild **[35:37 - 35:39]** receptor eller receptorer. **[35:39 - 35:41]** Det kan vara så att det är inbyggt i den kemiska **[35:41 - 35:44]** strukturen i en substans i piller **[35:44 - 35:46]** har förmåga att påverka flera **[35:46 - 35:48]** receptorer samtidigt. **[35:51 - 35:54]** Om man då har enagonist som läkemedel så ökar **[35:54 - 35:57]** det ju stimuleringen över en viss receptor **[35:57 - 35:58]** och population. **[35:59 - 36:00]** utnyttjar till exempel att vi har **[36:01 - 36:05]** beta-2-stimulerare heter det, en viss typ av läkemedel, **[36:05 - 36:10]** som aktiverar adrenergiga receptorer i bronkerna och ger en **[36:11 - 36:12]** relaxation **[36:12 - 36:16]** för att underlätta för en astmatiker. **[36:18 - 36:22]** Man kan också använda aggonister vid det som kallas substitutionsterapi, **[36:22 - 36:26]** till exempel om man är underfunktion av sköldkörteln. **[36:27 - 36:28]** Så kan man inta **[36:29 - 36:31]** läkemedel som fungerar som nagonister **[36:32 - 36:38]** och man får upp till normala nivåer. Det kan vara att man ersätter med ett kroppseget ämne. **[36:41 - 36:44]** Jag pratade om att vi vill ha selektiva **[36:46 - 36:52]** läkemedel och man kan titta på det här med selektivitet, att det är relativt **[36:52 - 36:55]** och beroende på koncentrationen. **[36:55 - 36:59]** Här har vi en substans, inget läkemedel, **[36:59 - 37:01]** som numera är avregistrerad i många år. **[37:02 - 37:07]** Där man ser att vid låga koncentrationer, här har vi **[37:07 - 37:11]** molar, så det är millimolar, mikro... **[37:12 - 37:15]** milli, mikro där och nano. **[37:16 - 37:19]** Molano är 10 upp till minus 10. **[37:20 - 37:21]** 9, förlåt, 9. **[37:21 - 37:24]** Och här ser vi att i det här drogsintervallet, **[37:24 - 37:27]** det här koncentrationsintervallet, **[37:27 - 37:29]** så är den här substansen **[37:29 - 37:33]** instansen yoghindin selektiv för α-2-receptorer. **[37:34 - 37:37]** Ökar man koncentrationen med en 10-potens **[37:37 - 37:38]** så påverkar den **[37:41 - 37:43]** agonisten, antagonisten, **[37:44 - 37:45]** en blockad här. **[37:45 - 37:48]** Ökar man med en 10-potens **[37:48 - 37:51]** så får man blockering **[37:51 - 37:55]** av även olika serotonära receptorer. **[37:55 - 37:58]** Febrothet är samma sak som serotonin, **[37:59 - 38:02]** kemiskt namn, 5 hydroxy, tryptamin. **[38:04 - 38:07]** Och på samma sätt, om man ökar ytterligare, **[38:07 - 38:09]** så går man på en annan allenärgreceptor, **[38:10 - 38:11]** alfa-1-receptorn, **[38:11 - 38:12]** och sedan ännu högre **[38:13 - 38:15]** hästdoser här, så påverkar man även **[38:15 - 38:16]** andra **[38:16 - 38:18]** typer av **[38:19 - 38:20]** strukturer. **[38:20 - 38:22]** Och detta lite belyser att **[38:22 - 38:25]** man till exempel inte ska överdosera **[38:25 - 38:27]** om man är ute efter att påverka just **[38:27 - 38:28]** en typ av receptor **[38:28 - 38:28]** för att **[38:29 - 38:32]** aktiviteten försvinner vid höga doser. **[38:34 - 38:38]** Och då närmar vi oss slutet. Nu är vi framme vid antagonister **[38:39 - 38:43]** som också är ligander och som också binder till receptorn, **[38:43 - 38:44]** men **[38:44 - 38:47]** har ingen egen effekt **[38:47 - 38:50]** och binder till receptorn och förhindrar **[38:51 - 38:52]** aktivering av **[38:52 - 38:53]** receptorn. **[38:55 - 38:59]** De här antagonisterna kan uppvisa en hög affinitet. **[38:59 - 39:03]** Men saknar förmåga att illustrera en konfirmationsändring **[39:03 - 39:08]** och kan inte då aktivera receptorn på samma sätt som en agonist. **[39:08 - 39:10]** Den har ingen egen effekt. **[39:11 - 39:14]** Och skulle man försöka rita det i ett sådant här donts responsdiagram **[39:14 - 39:18]** så blir det ingenting för att den ger ingen effekt alls. **[39:19 - 39:24]** Däremot så har vi många läkemedel som är antagonister **[39:24 - 39:26]** och kan då blockera **[39:27 - 39:29]** olika **[39:29 - 39:35]** receptorer, till exempel om vi har, **[39:35 - 39:36]** eller jag vet inte om de hade gjort det, det kommer här. **[39:37 - 39:40]** Om vi till exempel vill minska inflytandet **[39:40 - 39:41]** av en **[39:42 - 39:43]** endogen agonist **[39:44 - 39:45]** som prissätts **[39:45 - 39:47]** så kan vi ge en antagonist **[39:47 - 39:47]** och **[39:48 - 39:52]** då faktiskt sänker man potensen hos den häragonisten **[39:52 - 39:54]** genom att ge en antagonist. **[39:55 - 39:58]** Man kan också till exempel vid läkemedelsöverdosering **[39:59 - 40:01]** om en person har överdoserat **[40:01 - 40:04]** morfin, till exempel, som är en **[40:04 - 40:04]** agonist **[40:05 - 40:07]** på en opioidreceptor **[40:08 - 40:11]** och det finns risk att patienten avlider **[40:11 - 40:15]** då kan man ge en opioid-antagonist **[40:15 - 40:17]** som då blockerar de här receptorerna **[40:18 - 40:18]** som morfin **[40:18 - 40:20]** utövar sin verkan på **[40:20 - 40:23]** och därmed räddar livet på den här personen. **[40:24 - 40:25]** Så att även om **[40:26 - 40:29]** antagonister inte har någon som helst egen effekt **[40:30 - 40:36]** så kan de nog vara väldigt verksamma och bra att använda vid läkemedelsbehandling. **[40:38 - 40:40]** Och en avslutande bild för att bara **[40:40 - 40:44]** sammanfatta det här medagonist och antagonist, **[40:44 - 40:47]** att längst till vänster här har vi en **[40:48 - 40:49]** receptor. **[40:49 - 40:51]** Den är aktiverad av **[40:51 - 40:55]** endogenliga. Det här är en substans vi har i kroppen **[40:56 - 40:58]** som aktiverar receptorn och ger någon typ av **[40:59 - 40:59]** effekt. **[41:00 - 41:04]** Här har vi en substans som liknar lite den här och **[41:04 - 41:07]** har också förmågan att i samma bindningställe **[41:08 - 41:09]** binda, **[41:09 - 41:13]** precis som den egna substansen vi har i kroppen, **[41:13 - 41:16]** aktivera receptorn och ge en effekt. **[41:17 - 41:20]** Här står det faktiskt lite fel att det står att den häragonisten **[41:25 - 41:27]** har en liknande, **[41:27 - 41:29]** ett liknande utseende som **[41:29 - 41:30]** den endogena liganden. **[41:30 - 41:32]** Och det behöver den inte alls ha. **[41:33 - 41:36]** Just i det här läget med morfin som jag nämnde, **[41:36 - 41:37]** så i kroppen, **[41:37 - 41:40]** så de här opioidreceptorerna har vi **[41:40 - 41:44]** peptider som binder opiodreceptorer. **[41:44 - 41:47]** Men morfin har en helt annan struktur. **[41:47 - 41:50]** Det är en massa sexringar i ett kolskelett **[41:50 - 41:54]** som morfin **[41:54 - 41:56]** består av och liknar inte alls **[41:57 - 41:59]** de endogena substansernas **[41:59 - 42:00]** De kan ha helt olika utseende. **[42:01 - 42:06]** Men i vilket fall såagonisten binder till samma bindningställe här och ger precis samma effekt. **[42:07 - 42:08]** För att en antagonist **[42:08 - 42:14]** ska ha någon specifik verkan så är det ju att den ska binda också till exakt samma bindningställe **[42:14 - 42:17]** som den kroppsegnaagonisten, eller **[42:17 - 42:19]** om vi är ute efter att blockera enagonist **[42:19 - 42:20]** vi har tillfört, **[42:20 - 42:22]** så ska den binda på precis samma sätt. **[42:23 - 42:29]** Här har de gjort den lite bullig och stor och den lägger sig som ett lock på den här sektorn, vilket **[42:29 - 42:35]** gör att hade de här substanserna funnits omkring här så hade de inte kunnat **[42:35 - 42:41]** aktivera receptorn. Det blir alltså ingen effekt alls, men det kan ändå vara en bra **[42:41 - 42:44]** läkemedelseffekt om man är ute efter det. **[42:46 - 42:51]** Det var vad jag hade att säga. Jag hoppas ni har lite nytta av den **[42:52 - 42:57]** lilla föreläsningen om receptorer som en introduktion **[42:57 - 42:59]** till det ni kommer höra, **[42:59 - 43:03]** under fysiologikursen inom detta område. **[43:03 - 43:07]** Jag hoppas det går bra och sen ses vi när ni kommer på termin fyra. **[43:07 - 43:09]** Tack ska ni ha, hej då!