# Video - Block 11 - Immunologi **Video Transcript** - Duration: 40:34 - Segments: 734 - Resolution: 640x480 --- **[0:00 - 0:03]** Roger kommer ju över till den tredje rutan **[0:03 - 0:05]** det som vi beskrev i uppdelningen av ett immunsvar. **[0:05 - 0:08]** När vi nu behöver kommunicera och aktiverade förvärv **[0:08 - 0:10]** i immunsystemet, medför det immunsystemet **[0:10 - 0:12]** aktiverade förvärvade. **[0:14 - 0:15]** Hur känner du T-celler i en mikrober? **[0:15 - 0:18]** Ja T-celler känner inte igen hela mikrober och antingen **[0:18 - 0:20]** utan peptider från dessa. **[0:20 - 0:22]** Så det skiljer sig alltså här har vi inte tal under samma **[0:22 - 0:25]** där vi använder patent recognition receptorer som känner igen någonting **[0:26 - 0:29]** på ytan av bakterien, utan detta är någonting **[0:30 - 0:32]** som T-cellerna behöver få presenterat för sig. **[0:32 - 0:34]** De presenteras på ytan. **[0:34 - 0:37]** De sällan som presenterar detta **[0:37 - 0:39]** de kallar vi för antigenpresenterande celler. **[0:39 - 0:41]** De behöver bryta ner mikroberna **[0:41 - 0:45]** och sedan presentera detta på något som kallas för MHC-molekyler. **[0:45 - 0:48]** MHC står för major, histor, **[0:48 - 0:51]** kompatibillety, cornflakesmolekyler. **[0:51 - 0:53]** Därför använder man oftast förkortningen MHC. **[0:54 - 0:59]** De här molekylerna upptäcktes tidigare i humant och kallades då för HLR **[1:00 - 1:02]** innan man hade förstått vilken funktion de här hade. **[1:02 - 1:08]** Så man fann de här anti-genom på ytan av polyekocyter. **[1:08 - 1:12]** Då kallar man dem för ett lukosytaentrum och man visste inte vad de var. **[1:12 - 1:15]** Sedan kunde man då visa att MHC-molekylerna, HLA-molekylerna, **[1:15 - 1:20]** har samma sak. Därför har både HLA levt kvar som namn och det finns kvar i humant. **[1:20 - 1:29]** Men MHC-molekyler använder vi när vi ska beskriva det i vilken speciell som helst som råtta, mus eller något annat djur. **[1:30 - 1:33]** Och det som aktiverar T-sälarna i det och att **[1:33 - 1:38]** den får presenterat för sig en MHC-molekyl och en peptid. **[1:38 - 1:42]** Och det är det som T-säljningsreceptorn känner igen och kan aktiveras av. **[1:42 - 1:47]** Alltså inte direkt hela mikroben, utan delar presenterade för sig. **[1:47 - 1:52]** Och det som vi behöver presenteras är det som kallas för antigenpresentation. **[1:52 - 1:55]** Och det sker med hjälp av MHC-molekyl. **[1:55 - 1:59]** Detta delas upp. Det finns två olika sätt som detta görs. **[2:00 - 2:04]** MHC-cirklas 1-molnekyler som visar upp häftider från antigen som finns intraselodärt. **[2:04 - 2:08]** Eller om man ska vara mer exakt i intrasytoplosomatiskt. **[2:08 - 2:11]** Och det presenteras då för CD-8 positiva cytotoxiska teser. **[2:12 - 2:18]** Sen har vi MHC-molekyler som uppvisar peptider från antigen som har tagits upp från exogent **[2:18 - 2:23]** utifrån de fagocytiska celler och det presenteras för CD-4 positiva T-hjälpars celler. **[2:25 - 2:30]** Logiken bakom den här uppdelningen försöker den här nästan vildvisa **[2:30 - 2:36]** att om vi har antigen eller patogener som lever i cytosolen av en cell **[2:36 - 2:40]** då har kroppen inte mycket kvar att göra för att motverka detta **[2:40 - 2:44]** utan behöver tala om för cytotoxiska teser att den här cellen **[2:44 - 2:46]** är infekterad och behöver **[2:46 - 2:50]** induceras dödligt så att andra celler kan ta upp den här patogenen **[2:50 - 2:53]** och i så fall vara mer effektiva att bryta ner den **[2:53 - 2:56]** så att den inte kan fördela på sig och expandera. **[2:56 - 3:00]** Så antingen som finns i cytosolen, det vill säga då **[3:00 - 3:02]** den här bakterien, det äldre viruset, **[3:02 - 3:04]** behöver visas upp på MHCillas 1-molekyl **[3:04 - 3:06]** för cytotoxiska teser. **[3:06 - 3:10]** Om vi däremot har patogener, som jag sa innan, **[3:10 - 3:14]** som kan överleva i fagocytiska celler efter att de har tagits upp **[3:14 - 3:16]** då behöver inte den här markifieringen egentligen induceras **[3:16 - 3:18]** död i, utan den behöver få hjälp att bli **[3:18 - 3:20]** hyperaktiverad. **[3:20 - 3:23]** Och då visar materialet som finns i de fagosytiska cellerna **[3:23 - 3:24]** in i deras bakooler **[3:24 - 3:26]** det som har tagits upp från utsidan **[3:26 - 3:28]** upp på MHCCas två molorkyler **[3:28 - 3:30]** för cd4-postypatellhjälpaceller **[3:30 - 3:33]** som därmed kan utsöndra cytokiner och aktivera makrofaler. **[3:34 - 3:38]** Längst ut till höger har vi då B-celler som vi än så länge inte har pratat så mycket om på kursen **[3:38 - 3:41]** men de har ju då på sin yta yt-antikroppar **[3:41 - 3:45]** eller B-cellsreceptorn som är samma namn **[3:45 - 3:49]** som då har en väldigt hög specificitet för en typ av antingen **[3:49 - 3:52]** som den då kan ta upp när receptomererar den i 22s **[3:52 - 3:54]** och presentera degraderade för att **[3:54 - 3:56]** det är ett anteen som tagits ut från utsidan **[3:56 - 4:00]** kan ta ner detta, bryta ner och presentera **[4:00 - 4:02]** på MHC2-moorkyler. **[4:02 - 4:05]** B-celler kan då få hjälp av T-hjälpaceller **[4:05 - 4:08]** att hjälpa vår process som gör att dess yta **[4:08 - 4:10]** antikroppar blir än mer effektiva. **[4:10 - 4:12]** Så återigen här, här behöver den här cellen **[4:12 - 4:14]** hjälp och då presenteras exoena antigen **[4:14 - 4:17]** på MHC2. **[4:19 - 4:20]** Vad är det de presenterar? Vad är det egentligen **[4:20 - 4:21]** T-cellsreceptorn ser? **[4:21 - 4:23]** Hur visas de här antigenerna upp? **[4:24 - 4:26]** Det här är dels en tredimensionell bild **[4:26 - 4:28]** som visar peptiden i rött **[4:28 - 4:29]** och MHC-molekylen i vitt **[4:30 - 4:33]** Det enklaste sättet du ser detta är egentligen som en varmkorv och bröd **[4:33 - 4:36]** där brödet då utgör mc-molekylen **[4:36 - 4:41]** och korven är mc-petin. **[4:44 - 4:47]** Hur genererar vi nu de här peptiderna som ska laddas på hemochsiffrorna **[4:47 - 4:50]** eller MC2-molekylen? **[4:51 - 4:54]** Här kommer detta då först överskådligt. **[4:54 - 4:56]** När det gäller mantier som tas upp från utsidan **[4:56 - 5:00]** så kommer detta då endusiteras eller faggociteras. **[5:00 - 5:02]** tas in i en endosom **[5:02 - 5:04]** och degraderas till peptider. **[5:07 - 5:08]** In i det endoplasmatiska artikeln **[5:08 - 5:10]** syntetiseras då EMH-cirklastvå molekyler **[5:10 - 5:12]** som transporteras ut till **[5:14 - 5:16]** den här platsen, den här endosomen **[5:16 - 5:18]** där vi har de degraderade peptiderna. **[5:20 - 5:23]** EMH-cirklastvå molekylen laddas då **[5:23 - 5:25]** i endosomen och presenteras **[5:25 - 5:26]** för civila prostituerade att hjälpas eller. **[5:28 - 5:30]** När det gäller EMO-cirklass 1 **[5:30 - 5:34]** våra antingen som fanns inne i cytopol, inne i cytoplasma redan **[5:34 - 5:38]** detta behöver degraderas med hjälp av en protein **[5:38 - 5:40]** som kallas för proteasomolet multiproteinkomplex **[5:40 - 5:44]** och sedan pumpas de här peptiderna in i det endoplasmatiska retiklet **[5:44 - 5:47]** där EMO-cirklas 1-molekylerna kan laddas **[5:47 - 5:49]** och sen transporteras ut ytan. **[5:49 - 5:52]** EMO-cirklas 1-molekylerna laddas i det endoplasmatiska retiklet **[5:52 - 5:56]** EMO-cirklas 2-molekyler laddas i endosomer. **[5:56 - 6:00]** Nu ska vi gå lite mer på djupet i hur EMOCAC2-molekylen **[6:00 - 6:02]** molekylerna kan laddas med för tid. **[6:03 - 6:06]** Så det som händer är då att, som USA innan, att fagocyteras **[6:06 - 6:07]** antigen tas upp. **[6:07 - 6:09]** En dissociom är endosom **[6:09 - 6:10]** och sen så **[6:10 - 6:12]** kommer det lysosomer dit **[6:12 - 6:14]** fyserande lysosomer som gör rätta miljön **[6:14 - 6:16]** än mer aktiv och enzymerna **[6:16 - 6:18]** är aktiva och kan då **[6:18 - 6:20]** bryta ner proteiner till ett tid. **[6:21 - 6:22]** Genom att cykla två molekyler **[6:22 - 6:24]** syntetiseras då det endoprasmatiska **[6:24 - 6:27]** etiklet som en alform betakedja. **[6:27 - 6:28]** Men det syntetiseras också **[6:28 - 6:30]** en annan viktig komponent som kallas för invägande **[6:30 - 6:34]** EMOC2-molekylen och den här binder i molekylens klyfta **[6:34 - 6:36]** där peptiderna ska binda. **[6:36 - 6:40]** Och på så sätt skyddar den emocyklas 2-molekylen från att binda **[6:40 - 6:42]** preptider inne i det endoplasmatiska retiklet. **[6:42 - 6:44]** Den stabiliserar även emocyklas 2-molekylen **[6:44 - 6:48]** och är också en signalkedja för **[6:48 - 6:51]** hur den här emocyklas 2-molekylen nu kan lämna via **[6:51 - 6:54]** Golgi och ut till den endosom **[6:54 - 6:58]** där peptiderna hade degraderats i lysosomer. **[6:58 - 7:00]** Det som man nu har är att **[7:00 - 7:02]** emocyklas 2-molekylen har ju i sin antigenbindande eller **[7:02 - 7:06]** peptidbindande klyfta sitter ju en del av **[7:06 - 7:09]** inveriand chain och skyddar inbindningar. **[7:10 - 7:12]** Då behövs det ytterligare ett protein som finns här, **[7:12 - 7:15]** som kallas DM eller Element för HLADM. **[7:15 - 7:20]** Och det är ett protein som påverkar emocymolekylen, **[7:20 - 7:24]** de cicastomolekylen, så att den bit av **[7:24 - 7:30]** inveriand chain som fanns kvar i emocymopras 2-molekylen **[7:30 - 7:33]** när den kommer fram till endosomen kan sparkas ut. **[7:33 - 7:36]** Och då blir emocyklas 2-molekylen fri från den här **[7:36 - 7:40]** inverian chain och till denna kan emptyden bindas **[7:40 - 7:42]** och transporteras ut till ytan. **[7:44 - 7:46]** Så om vi då kunde visa i celllinjen, den här molekylen **[7:46 - 7:49]** som gör detta kallas då för HLADM. **[7:49 - 7:51]** Vad man kunde visa i celllinjen som saknade **[7:51 - 7:54]** HLADM var att de presenterade **[7:54 - 7:56]** i och för sig molekyler på ytan **[7:56 - 7:59]** men alla de presenterade samma koptid. **[8:00 - 8:04]** och den peptiden kom då från **[8:04 - 8:06]** inveriant chain som var den som satt dit. **[8:06 - 8:14]** Så HLARDM är helt essentiell för emocyklas 2-prestation av peptid. **[8:14 - 8:17]** För att den ser till att emocyklas 2-molekylen töms från sin inveriant chain **[8:17 - 8:21]** och kan ladda med rätt betid och komma ut till ytan **[8:21 - 8:24]** för presentation för emocynt, för cd4-postyren **[8:24 - 8:26]** till hjälp av källor. **[8:28 - 8:30]** HEMO siffras 1 **[8:30 - 8:33]** då syntetiseras proteiner i cyteplasman. **[8:33 - 8:37]** Detta kan ju vara virus som nu har infekterat cellen **[8:37 - 8:41]** och som får cellen att inte bara producera kroppsegna proteiner **[8:41 - 8:43]** utan även virusproteiner. **[8:44 - 8:46]** De här proteinerna kommer sedan att märkas in **[8:46 - 8:48]** med hjälp av något som kallas för UBICWITEIN. **[8:48 - 8:51]** De kommer att UBIQIT inhaleras **[8:51 - 8:55]** och på så sätt märkas ut för degradering av proteasomen **[8:55 - 8:57]** som är ett multiprotein-komplex **[8:57 - 8:59]** som egentligen då pressar igenom **[9:00 - 9:03]** proteinet, genom protesommen, då skär den i små peptidbitar. **[9:04 - 9:07]** I stort sett som man skivar en limpa bröd i bitar. **[9:08 - 9:13]** De här proteinerna finns nu i cytoplasman och behöver pumpas in i det plasmatiska retiklet. **[9:13 - 9:17]** Och det gör de med hjälp av ett protein som kallas för tapp **[9:17 - 9:21]** som står för TANT Transporter Associative vid Antichen Prosters. **[9:21 - 9:23]** De här försöker man ha pedagogisk och genuint namn **[9:24 - 9:26]** som visar verkligen vad den gör. **[9:26 - 9:30]** När peptiderna väl har pressats in, pumpats in **[9:30 - 9:34]** ATP-beroendeprocess, den kräver energi för att pumpa in, **[9:34 - 9:38]** kan de här peptiderna då binda till de MHziklas 1-molekyler **[9:38 - 9:41]** som genereras i den tropasmatiska artikeln. **[9:41 - 9:43]** Och till skillnad från de MHziklas 2-molekyler **[9:43 - 9:47]** så genereras de här inte tillsammans med en Imperial **[9:47 - 9:49]** de har alltså ingen peptid laddad i sig. **[9:49 - 9:53]** På så sätt kan då peptiden **[9:53 - 9:55]** som har pumpats in i den tropasmatiska artikeln **[9:55 - 9:58]** binda till MHzikas 1-molekylerna, stabilisera dem **[9:58 - 10:00]** och sen transportera ut dem till ytan. **[10:00 - 10:04]** utanför ytan för att visa Cyloly 8-pestiva testerna. **[10:04 - 10:08]** Så om man har en cell som inte har tapp, **[10:08 - 10:12]** det vill säga kan inte pumpa in peptiderna in i det plasmatiska artikeln, **[10:12 - 10:16]** då kommer MH230-molekylerna inte att kunna binda in till peptider **[10:16 - 10:18]** i och med att det inte finns tillräckligt mycket peptider in i **[10:18 - 10:20]** det plasmatiska artikelnyt. **[10:20 - 10:23]** Cellen kommer, i och med att kunna transportera ut **[10:23 - 10:25]** IMH2 CV-molekylerna till ytan, **[10:25 - 10:27]** men i och med att de inte har någon peptid i sig **[10:27 - 10:30]** så är de för instabila, faller då av. **[10:30 - 10:34]** Så tapp, är helt essentiell för att kunna presentera **[10:34 - 10:38]** antigen eller peptider på MHziklas 1-molekyler. **[10:41 - 10:44]** Vissa typer av antigenprecenteringsceller, **[10:44 - 10:47]** de dendritiska cellerna, har också en förmåga att ta upp antigen **[10:47 - 10:53]** utifrån cytoplasman och transportera in det i cytoplasman. **[10:53 - 10:55]** Detta kallas för crosspresentation **[10:55 - 10:57]** därför att man korsar de här två vägarna **[10:57 - 11:00]** av MH-Cyclas 1 och MH-Cyclas 2. **[11:00 - 11:05]** Det gör att proteiner som finns utanför cellen än den didiska cellen, den kan också ta upp **[11:05 - 11:10]** form i sin omgivning och presentera det här på HMOcyklas 1-molekyler. **[11:12 - 11:14]** Vi kommer senare föreläsningar gå igenom varför detta är viktigt **[11:14 - 11:21]** men detta har att göra med virala infektioner där viruset inte infekterar den dridiska cellen **[11:21 - 11:27]** så behöver man ändå säkerställa att den dridiska cellen kan presentera virala antigen på HMOcyklas 1. **[11:30 - 11:34]** Vad är det då egentligen tesas vid 16 bindor till? **[11:34 - 11:38]** Är det bindor på både i mocenmolekylen och peptiden? **[11:38 - 11:41]** Det är det som försöker åskådliggöras här i den nedre halvan av den här figuren. **[11:41 - 11:46]** Där man ser de angöringspunkter som tesas vid 17 binder till dels peptiden som ligger där **[11:46 - 11:49]** och själva mocenmolekylen. **[11:49 - 11:53]** Här ser vi det i en mer schematisk bild. **[11:53 - 11:58]** Där vi ser tesas vid septorn i blått, mocenmolekylen i gult och peptiden i rött. **[11:58 - 12:00]** Då ser vi att tesas receptorn intrigerar båda. **[12:00 - 12:02]** Både med peptiden och en mocenmolekyl. **[12:04 - 12:06]** Så nu börjar vi komma in på T-cellerna också. **[12:06 - 12:08]** De har vi inte haft föreläsningar om än. **[12:08 - 12:13]** Men varje individ uttrycker då fler än en variant av MSC-molekyler på ytan av en cell. **[12:14 - 12:17]** Varje cell kan ha flera olika varianter av MSC-molekyler. **[12:19 - 12:23]** Teserna däremot, finns det miljontals olika T-cellers receptor i en individ. **[12:24 - 12:27]** Men varje tesel uttrycker då bara en typ av T-cells-eceptorn. **[12:28 - 12:30]** Så vi har många olika T-celler, miljontals olika celler. **[12:30 - 12:34]** och det beror då på vilka T-cells-receptorer vi uttrycker. **[12:36 - 12:39]** Så hur kan man nu generera en T-cells-receptor? **[12:39 - 12:44]** Ja, då börjar man alltså från en omogen cell **[12:44 - 12:47]** som än så länge har hela sitt genom. **[12:47 - 12:51]** Men sen genom rekombinering så klipper man bort vissa av de här segmenten **[12:51 - 12:54]** och sen arrangerar ihop dem, rearrangerar dem. **[12:54 - 12:57]** Och det innebär att man från samma genomiska material **[12:57 - 12:59]** kan skapa T-cells-receptorer som sen **[13:00 - 13:02]** ser olika ut från olika celler. **[13:02 - 13:04]** Men när man väl har fått en teselverktor **[13:04 - 13:06]** att uttrycka en teselverktor **[13:06 - 13:10]** så är det ändå ett uttryck. **[13:10 - 13:12]** M och C-molekyler då, de skapas inte **[13:12 - 13:16]** genom omkombinering av insegner. **[13:16 - 13:18]** Det som gör att vi kan uttrycka fler **[13:18 - 13:20]** O och M och C-monekyler **[13:20 - 13:21]** på samma celltid **[13:21 - 13:25]** är det som då, ska vi säga, lite mer klassisk genetik. **[13:25 - 13:28]** Så genom selektion kan då uppstå som tryck **[13:28 - 13:30]** så att vi kommer få fram att vi behöver olika former **[13:30 - 13:32]** av samma gen. **[13:32 - 13:35]** Så i det här fallet försöker vi redovisa det i bilden. **[13:35 - 13:38]** Att vi kan ha ett selektionstryck på så att vi har fått **[13:38 - 13:42]** vissa mutationer som sen då har behållts under revolutionen. **[13:42 - 13:46]** Så att samma gen kan antingen vara uppe i röd eller blå i det här fallet. **[13:46 - 13:49]** Det är samma gen med två olika varianter av. **[13:49 - 13:52]** Om båda de här uttrycks så får vi kodominentexpedition. **[13:52 - 13:56]** Vi har inte en dominant och restriktivt andag. **[13:56 - 14:00]** Om man då tänker sig att vi har två individer som **[14:00 - 14:01]** sen då får avkomma **[14:01 - 14:03]** så kommer den att kunna uttrycka **[14:03 - 14:05]** dels en gen från mamman **[14:05 - 14:06]** och dels en gen från pappan. **[14:06 - 14:08]** Och då skulle det här fallet kunna vara **[14:08 - 14:11]** den ljusglimten från pappa och den gröna från mamma. **[14:11 - 14:14]** Dess syskon kan då uttrycka en helt annan variant **[14:14 - 14:16]** på sin yta i och med att den kan ha **[14:16 - 14:18]** haft den röda eller den gula. **[14:18 - 14:20]** Röda från pappa eller gula från mamma. **[14:20 - 14:22]** Så då har de olika uttryck **[14:22 - 14:24]** av just samma gensimmel. **[14:24 - 14:26]** Så det är alltså 25% chans att **[14:26 - 14:30]** en syskonuttryck ärver exakt samma anlag. **[14:30 - 14:34]** som ser från sina föräldrar. **[14:34 - 14:36]** Och vad pratar vi om det här nu? **[14:36 - 14:40]** Jo, det är för att det är detta som då vi har en av grunddelarna **[14:40 - 14:42]** i varför m och c-molekyler. **[14:42 - 14:44]** Varför kan du uttrycka fler stycken? **[14:44 - 14:46]** Så vi ärvde dem från föräldrarna. **[14:46 - 14:48]** Vi har kodominant Explosion. **[14:48 - 14:49]** Men ovanpå detta så har människor **[14:49 - 14:50]** tre gensegment **[14:50 - 14:52]** som kodar för m och cyklasett. **[14:52 - 14:54]** Och som jag sa innan så hade vi kvar **[14:54 - 14:56]** den här benämningen som används **[14:56 - 14:58]** för mat och m och c-molekyler. **[14:58 - 14:59]** Det är HLA. **[14:59 - 15:00]** Och då kallas de för det här. **[15:00 - 15:02]** HLAB. **[15:02 - 15:04]** Eller HLAC. **[15:04 - 15:06]** Och för MHC2 **[15:06 - 15:06]** så har vi samma. **[15:06 - 15:08]** Vi har tre stycken gensegment. **[15:08 - 15:10]** De kallas här för HLADP. **[15:10 - 15:12]** Det är QDR. **[15:12 - 15:14]** Så vi hade polymorfism. **[15:14 - 15:15]** Som vi ser uppe. **[15:15 - 15:16]** Där vi uttrycker. **[15:16 - 15:18]** Vi har två varianter av samma igen. **[15:18 - 15:20]** Sen kan vi ha tre upprepade gensegment **[15:20 - 15:21]** av samma. **[15:21 - 15:24]** Då får vi något som kallas för polygeni. **[15:24 - 15:26]** Kombinerar vi både polygeni, **[15:26 - 15:28]** Polymorfism. **[15:28 - 15:30]** Då får vi det som vi ser längst ner i bilden. **[15:30 - 15:32]** Det vill säga att man har ärvt från sin mamma. **[15:32 - 15:34]** Tre gener. **[15:34 - 15:36]** Och från sin pappa tre ingredienssegment. **[15:36 - 15:39]** Men de är inte identiska genom polymorfism. **[15:39 - 15:41]** Så om vi nu tar detta. **[15:41 - 15:45]** Som ett exempel. Så blir det som att en individ kan då. **[15:45 - 15:47]** Till max uttryckas sex olika. **[15:47 - 15:50]** Emmacyklas 1, äldre Emmacyklas 2-mål. **[15:50 - 15:52]** Så bilden är nere. **[15:52 - 15:53]** Som vi exemplifierar med färg. **[15:53 - 15:54]** När vi benämner detta människor. **[15:54 - 15:57]** Så är det färg vi differentierar detta med. **[15:57 - 16:00]** Utan då tar vi HLA eller Emmacyklas 1. **[16:00 - 16:01]** Exemplet. **[16:01 - 16:04]** Så skulle det ljusblå kunna motsvara att man får sin mamma. **[16:04 - 16:07]** Var använder en H ärvt en HLA2. **[16:07 - 16:10]** Och istället för en färg på sin pappa, den röda **[16:10 - 16:13]** så har vi ett annat nummer på detta. Så då har man ärvt HLA. **[16:13 - 16:15]** A42. **[16:15 - 16:18]** Sen går vi över till nästa gen då, som är HLAB. **[16:18 - 16:21]** Prova att använda ett HLAB 4 från mamma. **[16:21 - 16:24]** Och HLAB 43 från pappa. **[16:24 - 16:26]** och den sista genen då blir HLAC. **[16:28 - 16:30]** 15 och HLAC. **[16:30 - 16:32]** 83 från mamma. **[16:32 - 16:34]** Och på så sätt har vi då en uppsättning **[16:34 - 16:36]** när de här alla tre **[16:36 - 16:38]** uttrycks av kodominantexplosion. **[16:38 - 16:40]** Får vi ungefär sex olika gener. **[16:43 - 16:46]** Och varför är den här MHC-molekylen **[16:46 - 16:47]** diversiteten viktig? **[16:47 - 16:50]** Räcker det inte med en uppsättning av museimolekyler? **[16:51 - 16:54]** Nej, det har visats att **[16:54 - 16:56]** alla peptider kan inte binda **[16:56 - 16:57]** in i moseimolekyler. **[16:57 - 17:00]** Vi måste kunna visa upp flera olika peptider från en patogen. **[17:00 - 17:03]** Och ju fler MHC-molekyler vi har **[17:03 - 17:06]** det ökade chansen till epizootier från olika mikrober **[17:06 - 17:09]** kan presenteras för T-cellerna. **[17:09 - 17:11]** Det sista som står här är att detta skapar problem **[17:11 - 17:13]** i transplantationsreaktioner **[17:13 - 17:16]** då MHC-molekylerna är de viktigaste avstötningsreaktionerna. **[17:16 - 17:18]** Så hur fungerar nu detta? **[17:18 - 17:20]** Jo, det har ni inte hört än **[17:20 - 17:21]** om T-cellsutveckling **[17:21 - 17:23]** men T-cellsutvecklingen sker då i Tymos **[17:23 - 17:26]** där T-cellerna utvecklas och utbildas **[17:26 - 17:30]** genom att se MHC-molekyl. **[17:30 - 17:32]** transplantationsreaktion, där jag sa att jag beskrev det innan, **[17:32 - 17:34]** att det var väldigt då sannolikhet att man hade samma **[17:34 - 17:38]** mmoseim exakt samma mmoseimorsrättning som en annan individ. **[17:38 - 17:41]** Bara på en gen så var det ju 25% chans att man hade **[17:41 - 17:44]** där vi har kodominanta expeditioner, att man har samma uttryck som sin **[17:44 - 17:48]** syskon. Om man då har tre jänssegment, så blir sannolikheten ännu mindre. **[17:50 - 17:55]** Det som händer är då att T-cellerna i kroppen när de nu får se ett **[17:55 - 17:59]** transplanterat organ eller transporterade celler, som uttrycker **[18:00 - 18:03]** fel MSC-molekyl, MSC-molekyl som de aldrig sett innan, **[18:03 - 18:07]** då aktiveras ungefär 10% av immuncellsreceptorerna, **[18:07 - 18:09]** cellerna, T-cellerna, **[18:09 - 18:13]** och blir hyperaktiverad och avdödar den här väldigt **[18:13 - 18:14]** effekten, den här transplantationen, **[18:14 - 18:17]** därför att de ser någonting som de aldrig har sett innan, **[18:17 - 18:18]** det vill säga en helt främmande MSC-molekyl. **[18:20 - 18:23]** Det var det som man upptäckte detta **[18:23 - 18:26]** och man försökte då underandra första världskriget **[18:26 - 18:29]** när man såg de brännskaderman fick och försökte transplantera **[18:30 - 18:31]** mellan skadade människor, **[18:32 - 18:36]** att de inte kunde ta emot huvudtransplantationer. **[18:37 - 18:39]** Man försökte då föra över detta och jobbade med försöksdjur **[18:39 - 18:43]** och kunde då jobba fram genom bakkorsning **[18:43 - 18:46]** så att man korsade de här råttorna med varandra **[18:46 - 18:50]** och finna det gensegment som var det viktiga för en avstötningsreaktion **[18:50 - 18:54]** och den kallades man då för major historkompatibility complex **[18:55 - 18:58]** det vill säga det komplex på generna i genomet **[18:58 - 18:59]** som var viktig för avstötningsreaktionen. **[19:00 - 19:02]** De var alltså inte histokompatibla. **[19:02 - 19:05]** Därav kommer då namnet MHC. **[19:08 - 19:10]** Så varför man nu har, vad man nu gör **[19:10 - 19:11]** till exempel i NNUTRAS kanske **[19:11 - 19:14]** Tobiasregistret, det är att man får reda på **[19:14 - 19:17]** vilken håluppställning när man ställer upp i detta **[19:17 - 19:20]** att man kan få reda på vilken håluppsättning man har **[19:20 - 19:23]** och då kan man förutspå huruvida **[19:23 - 19:26]** ett transplanterat organ från en person **[19:26 - 19:30]** har chans att kunna överleva i en annan människa. **[19:30 - 19:33]** för man har lärt sig att vissa MHC-kombinationer fungerar inte. **[19:33 - 19:36]** Det är svårt att få en perfekt match, men då vet man i alla fall **[19:36 - 19:41]** att de MHC-molekylerna som man kan undvika vid en transplantations-reaktion **[19:41 - 19:44]** och försöka få en så bra match som möjligt **[19:44 - 19:47]** för organet LBN-mine som man donerar. **[19:50 - 19:53]** Som vi nu sammanfattar i MHC-molekyler, MHC1 och MHC2 **[19:53 - 19:56]** MHC1-molekylerna presenterar peptider från intras eller lära **[19:56 - 19:59]** eller de ville skulle vara lite mer exakta, cytoproblem **[20:00 - 20:02]** cytoplasmatiska, antingen, **[20:02 - 20:05]** medan MHC2 presenterar peptider från extra cellulära antigen. **[20:06 - 20:08]** Genom cyklas 1 laddades peptiderna inne i **[20:08 - 20:12]** på MHC-molekylerna i den där plasmatiska kritiken, **[20:12 - 20:14]** medan MHC2 var ute i endosomer. **[20:15 - 20:18]** Genom cyklas 1 känns genomsyratoxiska t-celler **[20:18 - 20:20]** och MHC2-tjänster återigen av **[20:20 - 20:23]** 34 positiva hjälpbaserade. **[20:23 - 20:26]** Följaktligen blir MHC1 ett viktigt **[20:26 - 20:28]** för intresselulära patogener, **[20:28 - 20:30]** framför allt patogener som väver cytoplasmaler. **[20:30 - 20:32]** produceras inom proteinisk ytoplasma, såsom virus. **[20:33 - 20:37]** Medan MHC2-molekylen blir viktig för bekämpning av extra cellulära patiener. **[20:39 - 20:43]** Alla celler har MHC1, alla celler med kärna har MHC1 på ytan **[20:43 - 20:46]** och på kanske så sätt informerar om vad de har i sin cytoplasma **[20:46 - 20:49]** om de har blivit virusinfekterade eller inte. **[20:50 - 20:52]** MHC2 är det framför allt något som uttrycks **[20:52 - 20:54]** på antigen presenterande celler. **[20:54 - 20:56]** Man skulle kunna säga att alla celler som har MHC-klass 1 **[20:56 - 20:59]** har förmågan att presentera ett antigen **[21:00 - 21:02]** presenterande cell. **[21:02 - 21:03]** Så egentligen när vi pratar om **[21:03 - 21:04]** cirklarnas två uttryckande celler **[21:04 - 21:06]** så är detta då **[21:06 - 21:08]** professionella antigenpresenterande celler. **[21:08 - 21:10]** Men oftast förkortar man och säger **[21:10 - 21:12]** bara antigenpresenterande celler. **[21:14 - 21:16]** Vilka är nu de antigenpresenterande celler? **[21:16 - 21:18]** Advirox, makrofagerna **[21:18 - 21:20]** som tar upp sitt antigen genom **[21:20 - 21:22]** Augustidos, de har vi beskrivit innan. **[21:22 - 21:25]** B-cellerna då, som jag pratade om snabbt innan **[21:25 - 21:27]** har på sin yta B-cellsreceptorer **[21:27 - 21:29]** eller B-cellsreceptorn som tar upp **[21:30 - 21:32]** en mycket specifikt med sin ytantikropp **[21:32 - 21:34]** tar upp den och degraderar den. **[21:34 - 21:40]** Så den är ju inte på så sätt en fagocyty-cell som äter allt runt omkring sig **[21:40 - 21:44]** utan en väldig finsmakare och plockar bara upp det som ens yta antikropp binder in. **[21:44 - 21:46]** Och sen har vi den dritiska cellen **[21:46 - 21:49]** som har fått sitt namn på den grekiska Dendros **[21:49 - 21:51]** som står för grenar **[21:51 - 21:52]** och som sticker ut dem här **[21:52 - 21:54]** och får då en väldigt stor cellyta **[21:54 - 21:55]** och tar hela tiden upp antingen **[21:55 - 21:59]** genom pinnostros eller makroperingstros, drickromsig omgivning **[21:59 - 22:00]** eller fagocyterar. **[22:00 - 22:05]** Det som finns runt omkring i extra cellulär vätska också. **[22:11 - 22:14]** Av dessa projektuella antigenpresenterande celler **[22:14 - 22:17]** så är då den vitiska cellen de absolut viktigaste **[22:17 - 22:19]** när det gäller att aktivera nejva t-celler. **[22:19 - 22:22]** Så den vitiska cellen finns i alla vävnader. **[22:22 - 22:25]** Perifera så även limfoida organ. **[22:25 - 22:28]** Och deras uppgift är då att fungera som spejel **[22:28 - 22:30]** det vill säga ta upp information **[22:30 - 22:32]** från den perifera vävnaden. **[22:32 - 22:34]** Sedan via den nymfatiska kärlen **[22:34 - 22:36]** transportera inlett till lymfknutan **[22:36 - 22:38]** för att visa upp antigenen då **[22:38 - 22:40]** presenterade på mocemolekyler **[22:40 - 22:42]** för naiva t-celler. **[22:44 - 22:48]** En enditisk cells vandring startar i benmärgen **[22:48 - 22:50]** som alla andra vita blodkroppar **[22:50 - 22:52]** kommer sedan ut i blodet som en prekurs **[22:52 - 22:54]** och som sedan då **[22:54 - 22:56]** tar sig ut i perifera vävnaden. **[22:56 - 23:00]** Där finns den kreditska cellen då **[23:00 - 23:04]** Nu är vi ute i perifer vävnad och avvaktar under ett par dagar **[23:04 - 23:30]** och så tar sedan upp material och transporterar detta via **[23:30 - 23:34]** eller damms till patent recognition receptorer. **[23:37 - 23:44]** Till skillnad från i makrofagen och så kommer den dritiska cellen att vilja bege sig av från den perifera vävnaden in till den dränerade lymfkniven. **[23:44 - 23:48]** De får göra detta behöver den ändra sitt kemokinreceptoruttryck. **[23:48 - 23:52]** Den kommer att uppreglera en kemokinreceptor som heter CCR7 **[23:52 - 24:00]** som gör att den här den dritiska cellen först kan migrera till de lymfatiska kärlen, sedan via lymfan då transporteras **[24:00 - 24:08]** in i lymfknutan där den sedan vidare transporteras in till T-cellsområdet i lymfknutan. **[24:08 - 24:13]** Och det är era för att CCR7 känner igen de kemokiner som hela tiden utsöndras **[24:13 - 24:18]** vid i T-cellsområdet i lymfknutarna. **[24:18 - 24:24]** Och de här kemokinerna uppregleras också vid inflammation **[24:24 - 24:27]** nära de lymfatiska kärlen där de börjar. **[24:27 - 24:30]** Så på så sätt används kemokininceptor 7. **[24:30 - 24:33]** CCR7, dels för att ta sig ut till lymfvand **[24:33 - 24:38]** och sedan när man kommer fram till lymfknutan även in till T-cellsområdet. **[24:39 - 24:44]** Och hur ser nu det här ut om vi tittar på detta i ett experimentellt system? **[24:44 - 24:48]** Här har vi de här experimenten. **[24:48 - 24:55]** Så att in ett litet rör i de afferenta lymffan som går från tarmen till de dränerande lymfknutorna. **[24:55 - 24:59]** Och under steritetsförhållande så ser ni den övre bilden. **[25:00 - 25:06]** som då är lymfocyter, det vill säga B och T-celler som recirkulerar runt i lymfa och blod. **[25:06 - 25:15]** När vi nu har gett den här råttorna en stimuli, det vill säga en pamp i tarmen **[25:15 - 25:24]** kommer detta att aktivera de bredidiska cellerna att bege sig från den dränerande vävnaden in till lymfknuten. **[25:24 - 25:30]** Det är det vi kan se om vi tittar på den nedre mikroskopbilden där vi nu ser större celler. **[25:30 - 25:34]** Och man kan även bli till god vilja se att de här börjar sticka ut armar. **[25:34 - 25:39]** Och så är alltså den dritiska cellen som man vet sig nu av från perifera vävnader. **[25:39 - 25:44]** Och längst ner i ett högerhörn ser vi om vi nu har mätt frekvensen eller antalet av den dritiska celler. **[25:44 - 25:50]** Så ser vi att det på början finns en hela tiden liten migration av den dritiska cellen. **[25:50 - 25:56]** Men den ökar då väldigt kraftigt upp och har en topp ungefär 10-12 timmar efter det att streamen har gett. **[25:56 - 26:00]** Och sen sjunker det här ner igen tillbaka till steristativ nivåer. **[26:00 - 26:03]** och det får ungefär 24 timmar. **[26:03 - 26:06]** För den dritiska cellen ökar sitt kemokrinreceptoreceptoretryck **[26:06 - 26:10]** och beger sig av från perifera vävnader. **[26:10 - 26:16]** Det andra som kan verka lite ologiskt är att de dritiska cellerna **[26:16 - 26:18]** nedreglerar sin antigenprocessning. **[26:18 - 26:20]** Och egentligen är det kanske inte bara processningen **[26:20 - 26:22]** utan framförallt upptaget som minskar. **[26:22 - 26:25]** Det som ändrits i logiken bakom detta är att **[26:25 - 26:30]** när väl en pant har bundit in och aktiverat den dritiska cellen **[26:30 - 26:33]** och anser sällan att den har fått i sig tillräckligt med information **[26:33 - 26:35]** och behöver inte ta upp mer antingen. **[26:35 - 26:37]** Utan antingen innehöll ju, det som den hade **[26:37 - 26:40]** fagiciterat eller citerat, innehöll ju en pamp. **[26:40 - 26:43]** Och då räcker det för den nitiska cellen att ha fått signalen **[26:43 - 26:46]** i någonting farligt. Jag tar upp detta och degraderar det. **[26:46 - 26:48]** Jag behöver inte ta upp mer antingen och ger mig i stället av så fort **[26:48 - 26:52]** som möjligt till den dränerade lymfknytaren. **[26:52 - 26:54]** Och det vi ser och följande slajd, det vill **[26:54 - 26:57]** säga att upptaget av ett extra celler lärt antingen, **[26:57 - 26:59]** det kommer nog att minska cellen kommer inte att vara lika **[27:00 - 27:04]** mycket på det, och även degraderingen kommer att minska. **[27:04 - 27:08]** Så det är framför allt upptaget med MHC klass 2 som går ner. **[27:11 - 27:14]** Det andra som den dritiska cellen gör **[27:14 - 27:19]** är att den uppreglerar MHC2-molekyler och MHC1-molekyler på ytan. **[27:19 - 27:22]** Detta är för att optimera interaktioner med T-celler. **[27:22 - 27:25]** Så här gäller alltså det viktiga för den dysiska cellen **[27:25 - 27:28]** att försöka få ut så mycket MHC-molekyler **[27:28 - 27:30]** med peptider som möjligt **[27:30 - 27:34]** för att kunna visa upp detta i lymfknuten för T-celler som passerar förbi. **[27:35 - 27:37]** Och här har vi en bild på detta. **[27:37 - 27:41]** Nu i detta skeende hittar vi mikroskop så upp i det högra hörnet ser vi den dritiska cellen **[27:41 - 27:44]** som finns ute i perifer vävnad i mitten i lymfan **[27:44 - 27:46]** och längst ner ser vi lymfskid vävnad. **[27:47 - 27:51]** De här cellerna eller de här snitten av celler, **[27:51 - 27:55]** vävnadssnitten har färgats antingen i rött för lysosomaraproteiner **[27:55 - 27:57]** eller grönt för det här mocemolekyler. **[27:57 - 28:00]** Om vi tittar längst upp så ser vi att vi har den dritiska **[28:00 - 28:02]** celler ute i perifer vävnad där de har det mesta av **[28:02 - 28:07]** MH2-molekylerna intracellulärt och även till viss del på ytan. **[28:08 - 28:11]** Det som sen händer när de nu har blivit aktiverade och bege sig in i lymfan **[28:11 - 28:17]** är att det får en kollokalisation av de lysosomala proteinerna och MHC2-molekylerna. **[28:17 - 28:20]** Nu är det alltså i det området som vi beskrev innan när vi pratade om **[28:20 - 28:25]** MHC2-laddning, det vill säga MHC2 laddade sig ute i endosomer **[28:25 - 28:30]** där det degraderade materialet hade presenterats och degraderats. **[28:30 - 28:34]** och det var dit MHC2-molekylen laddades transporterades **[28:34 - 28:37]** med hjälp av Invergent Chain. **[28:37 - 28:40]** Så här har vi mötet mellan antigen, **[28:40 - 28:44]** degraderat antigen och MHC2-molekyler som nu laddas. **[28:44 - 28:46]** Och då får vi en kolokalisation och vi ser den här gula färgen **[28:46 - 28:49]** och rött och grönt på samma plats. **[28:49 - 28:51]** Och sen när vi går ner och tittar när väl den ditiska cellen **[28:51 - 28:54]** nått fram till lymfknuten, då är alla MHC2-molekylerna **[28:54 - 29:00]** ute på den didiska cellens armar. **[29:00 - 29:02]** Somalaproteinerna då, de vill ladda till i stort sett alla **[29:02 - 29:05]** MHC2-molekyler och fört ut dem till ytan **[29:05 - 29:09]** för att öka sannolikheten för att kunna presentera **[29:09 - 29:14]** antigenet för T-celler. T-cellerna ser ju endast MHC-molekylen med dubtid. **[29:18 - 29:21]** Den hittills behöver också informera T-cellen **[29:21 - 29:23]** om att den har mött någon en mikrob, dvs. den har **[29:23 - 29:24]** mött någonting farligt. **[29:28 - 29:29]** Och det som händer där **[29:30 - 29:33]** börjar är att detta krävs två signaler **[29:33 - 29:36]** för att aktivera naiva T-celler. **[29:36 - 29:38]** Den första är då den antigenspecifika, **[29:38 - 29:40]** vi kallar den för MHC, vi kallar den för signal 1. **[29:40 - 29:42]** Vi får bilden här, det är den där MHC-molekylen **[29:42 - 29:44]** visar upp hur tid **[29:44 - 29:46]** och T-cellsreceptorn i blått binder in **[29:46 - 29:48]** och skickar då in rätt signal **[29:48 - 29:51]** om den binder både till peptid och MHC-molekyl. **[29:51 - 29:52]** Detta är då en CD4-positiv **[29:52 - 29:56]** hjälparsell och den har då CD4-molekylen på utsidan. **[29:56 - 29:58]** Det är det ni ser i orange här. **[29:58 - 30:00]** Men den binder på utsidan av MHC **[30:00 - 30:01]** MH-civiltylen har alltså ingenting med **[30:01 - 30:04]** specificiteten för kubtiden att göra utan **[30:04 - 30:06]** en stabilisator av interaktion. **[30:06 - 30:11]** Så det är själva MHC-1-signal 1 **[30:11 - 30:12]** som sker den här vägen. **[30:12 - 30:14]** Sen har vi då signal 2 **[30:14 - 30:16]** och den utförs genom att den didiska cellen **[30:16 - 30:20]** uppreglerat de som kallas för kostimulatoriska molekyler. **[30:20 - 30:22]** Som ni ser här i bilden, CD80 och CD86 **[30:22 - 30:24]** är två exempel på detta. **[30:24 - 30:28]** De kan då binda till CD-28 på den naiva T-cellen **[30:28 - 30:30]** och då skicka signal 2 **[30:30 - 30:35]** Då har de fått de två signaler som behövs för att aktivera T-cellen. **[30:35 - 30:38]** Vidare för att den här T-cellen ska expandera. **[30:38 - 30:40]** Vi behöver fler av de här T-cellerna. **[30:40 - 30:42]** Den känner igen någonting som är farligt. **[30:42 - 30:44]** Vi vill expandera. Prolyferera kallar vi det. **[30:44 - 30:46]** Hur skall de här cellerna gå i delning? **[30:46 - 30:48]** Och då sker det med hjälp av cytokiner. **[30:48 - 30:52]** En autokvinsytokvinscytokvinscirkulation som T-cellen utsöndrar själv. **[30:52 - 30:58]** IL2 som vinner tillbaka på cellytan och på så sätt expanderar cellklonen **[30:58 - 31:00]** av viktiga T-celler. **[31:00 - 31:03]** Och vi kommer även att få andra cytokiner som sen kommer att differentiera **[31:03 - 31:06]** de här T-e-hjälparsellerna och Android-hjälparseller **[31:06 - 31:09]** mot olika typer av effektorfunktion. **[31:09 - 31:10]** Det kommer under senare föreläsning. **[31:10 - 31:14]** Två signaler plus cytokinsignalen, **[31:14 - 31:18]** cytokineffekten, är det nu som behövs för att aktivera T-cellen om differentierade. **[31:20 - 31:23]** Så det som jag beskrivit här är nu den ditiska cellen tar upp en mikrov. **[31:23 - 31:27]** Jag visade att detta leder till ökad migration in till lymfknuta. **[31:28 - 31:30]** Då kommer den ditiska cellen dels att visa **[31:30 - 31:34]** visa upp anteendet, mikrova anteendet på en och sikt **[31:34 - 31:36]** på klast två eller ett molekyler **[31:36 - 31:38]** samt kommer även att ge cytokinsignaler därför att den har **[31:38 - 31:40]** vunnit in med patendricagnition-receptorer. **[31:42 - 31:44]** Om den då möter olymfknutan, en mikrobpeptid **[31:44 - 31:47]** specifikt T-celler, som antesrecept **[31:47 - 31:49]** och som känner igen den här mikrobpeptiden **[31:49 - 31:50]** när den presenteras i en molekyl. **[31:50 - 31:53]** Då får vi expansion och anarkloner. **[31:54 - 31:57]** Det är det som händer när vi har en infektion. **[31:58 - 31:59]** Under sterestateförhållanden så kommer den **[32:00 - 32:03]** karditiska cellen att ta upp saker som finns runt omkring dem. **[32:03 - 32:06]** Det vill säga celler som dör av naturlig död och plockar upp **[32:06 - 32:09]** apototiskt kroppseget material. **[32:09 - 32:12]** Det är får som är visade. Det finns hela tiden en grundnivå **[32:12 - 32:17]** av migration av den dritiska cellen från periferin in till den dränerande lymfknuten. **[32:17 - 32:21]** Men de här kommer att visa upp emocenmolekylen. De kommer att visa upp **[32:21 - 32:24]** färre emocyklas gångmolekyler. De har ju inte blivit aktiverade. **[32:24 - 32:26]** Men några av dem kommer att visa upp det. **[32:26 - 32:30]** Och de kommer att kunna visa upp kroppseget material. **[32:30 - 32:37]** Och skulle då passera en t-cell som har fått en t-cellsreceptor som känner igen kroppseget material **[32:37 - 32:40]** och slunkit igenom den utbildning som annars sker i thymus **[32:40 - 32:43]** där vi selekterar bort t-celler som känner igen kroppseget material. **[32:43 - 32:48]** Om du nu ändå har kommit igenom den här negativa selektionen som den kallas **[32:48 - 32:54]** ut i periferin och stöter nu på den dritiska cell som visar upp kroppseget material **[32:54 - 32:57]** så kommer den här dritiska cellen endast att ge signal 1. **[32:57 - 32:58]** Den kommer inte att ge signal 2. **[32:58 - 33:00]** Här finns det inga kostymer eller datorer. **[33:00 - 33:11]** Det innebär att den kroppseget som känner igen kroppseget material, den här t-cellen, kommer nu att stängas av eller eventuellt till och med gå i apoptos. **[33:12 - 33:21]** På så sätt bibehåller vi då det som vi kallar tolerans mot kroppseget ancienteserna ska ju inte aktiveras av kroppseget material. **[33:24 - 33:30]** Sammanfattningsvis, vi jämför nu den dritiska cellen och makrofager, den ditiska cellens primära uppgift är att **[33:30 - 33:35]** ta upp makrofager, antingen, och presentera på ytan på m och c-morkivet **[33:35 - 33:38]** för att naiva t-celler addera den dränerande lymfknuten. **[33:38 - 33:42]** Makrofager däremot, de får justera mikroberna för att oskadliggöra dem. **[33:42 - 33:46]** De nekiska cellerna har i och med att deras funktion är att presentera lite mindre arsenaler **[33:46 - 33:49]** av mikrovnedbrytande substanser. **[33:49 - 33:53]** De ska ju kunna avdöda upptaget antigen **[33:53 - 33:57]** men inte fullt lika kapabla som makrofagerna på detta. **[33:58 - 34:00]** När vi ska ställa dem som har tagit upp ett antigen **[34:00 - 34:02]** mikrera till den dränerande lymfknuten, **[34:02 - 34:05]** medan makrofagerna stannar kvar i vävnader. **[34:08 - 34:11]** Och som sagt, en ditisk cellens huvuduppgift är att aktivera **[34:11 - 34:15]** niva t-celler i lymfknuten, medan makrofagens är att initiera **[34:15 - 34:23]** och rekrytera celler till en inflammation i de perifera vävnaderna. **[34:24 - 34:26]** Sammanfattningsvis står för det medfödda immunsystemet. **[34:26 - 34:30]** Det behöver verka snabbt för att det ska kunna stoppa spridningen av tillväxten. **[34:30 - 34:33]** Med mikroberna finns en hjälp för att göra detta. **[34:33 - 34:37]** Finns det då lösliga faktorer och även celler som antingen finns i vävnaden **[34:37 - 34:39]** eller rekryteras ut. **[34:39 - 34:43]** De lösliga faktorerna som jag har beskrivit är komplementsystemet **[34:43 - 34:45]** som kunde aktiveras på tre olika sätt. **[34:45 - 34:47]** Det var dels via antikroppar, **[34:47 - 34:50]** dels via manospinade lektin och även den alternativa vägen **[34:50 - 34:54]** när vi hade spontanhydrolysen som skedde nära en mikrof. **[34:54 - 35:00]** Detta kunde då leda till aktivering i form av att det bildas ett attackmemambrium **[35:00 - 35:03]** AN-attackkomplex som kunde göra hål i bakterien. **[35:03 - 35:06]** Vi kunde även rekrytera dit mer celler. **[35:06 - 35:10]** Med hjälp av de faktorer som klyvs av från komplementsystemet. **[35:10 - 35:14]** Och sist kunde vi även märka in komplementsnivån och märka in bakterien. **[35:14 - 35:17]** Göra den mer lättätligt, obsonisera. **[35:17 - 35:22]** På så sätt kan de akrofager som har komplement eller receptorer binda in och **[35:22 - 35:24]** faktortera och bryta ner bakterien. **[35:24 - 35:30]** Jag nämnde även interferoner, vilket var viktigt vid irala infektioner, då celler som **[35:30 - 35:38]** som vi utsöndrar interferoner kan påverka närliggande celler så att de inte transkriberar och translaterar proteiner lika effektivt. **[35:38 - 35:46]** På så sätt kan man minska att närliggande celler, om de infekteras av virus, kommer att producera mindre viruspartiklar. **[35:47 - 35:53]** Jag nämnde även akutfasproteiner som frisätts från levern vid på grund av provinflammata ryska cytokiner. **[35:54 - 36:00]** Och en prov och en av dessa akutfasproteiner var de manospinnande lektiner som på så sätt åter aktiveras. **[36:00 - 36:07]** När det gäller cellerna så kan de ändå känna igen de vävnadsbundna cellerna. **[36:07 - 36:12]** De kan känna igen PAMS patogen associetium molekylopatons eller DAMPS som står för **[36:12 - 36:16]** Dangeroussocietium molekylopatons. Det är när en cell dör en onaturig död. **[36:16 - 36:23]** Cellerna i vävnaden som framförallt vi beskriver dem är makrofager som stannar kvar i vävnaden och utsöndrad **[36:23 - 36:25]** och cytokiner. **[36:25 - 36:30]** Markofagerna gör detta för att kunna skapa en lokal inflammation. **[36:30 - 36:33]** för att kunna rekrytera dit ytterligare celler. **[36:33 - 36:36]** Det är de cellerna som man framförallt rekryterar ut **[36:36 - 36:39]** under parifere inflammation, lokal inflammation, **[36:39 - 36:42]** är de neutrofiler som inte finns i vävnaderna från början **[36:42 - 36:44]** utan rekryteras ut från blodet. **[36:44 - 36:48]** För att kunna göra detta behöver makrofagerna påverka **[36:48 - 36:52]** det lokala blodkärlsändotelet. **[36:52 - 36:55]** Detta sker genom att dels göra det mer genomsläppligt. **[36:55 - 36:58]** Det görs av provinflammatoriska cytokiner **[36:58 - 37:00]** men även då ejkosamma **[37:00 - 37:02]** anoider som frisätts från cellmembranet. **[37:02 - 37:09]** Detta gör att blodkärlen dels dilateras och även blir mer genomsläppliga. **[37:09 - 37:13]** På så sätt kan cellerna lättare rekryteras ut. **[37:13 - 37:17]** Detta styrs också av att blodkärlsidotelets **[37:17 - 37:22]** selektiner förändras som gör att cellerna kan haka i och bromsa upp **[37:22 - 37:25]** och med hjälp av integriner på ytan av neutrofilerna **[37:25 - 37:30]** kan de nog binda till in och stanna upp helt på blodkärlsidotelet. **[37:30 - 37:34]** sen pressar sig igenom det mer genomsläppliga rovkärlsändotelet **[37:34 - 37:37]** och kommer ut i perifer vävnad. **[37:37 - 37:40]** Och sedan till sist, med detta gör man med hjälp av dpd **[37:40 - 37:42]** när den pressar sig igenom. **[37:42 - 37:47]** Och sen då, för att kunna bege sig mot området där infektionen är **[37:47 - 37:50]** så följer man den kemokingradient som har bildats från **[37:50 - 37:53]** makrofagen som har tagits upp **[37:53 - 37:54]** patogenen. **[37:54 - 37:57]** Och detta är det om den cytokin som utsöndras här **[37:57 - 38:00]** eller kemokinen är ILO8. **[38:00 - 38:03]** Det var det som behövdes för att skapa en lokal information. **[38:03 - 38:06]** Men vi har även de dritiska cellerna som istället för att stanna kvar **[38:06 - 38:14]** beger sig till det drimerande lymfkärlet via Afenentlyinfra tillbaka in till teselsområdet. **[38:15 - 38:17]** I den drimerande lymfknuten **[38:17 - 38:22]** Här kan den då aktivera dels cyptokiska teseln men även fyra positiva t-hjälpkärlor. **[38:23 - 38:29]** De fyra positiva t-hjälpacellerna kan sedan migrera ut tillbaka ut i vävnaden. **[38:30 - 38:34]** Och hjälpa makrofager på att bli bättre på att bryta ner. **[38:34 - 38:39]** Och de bakterier de hade fagocyterat som kanske då var virulensfaktorer **[38:39 - 38:42]** som gör att de kan överleva intresserad lärd. **[38:42 - 38:44]** Med hjälp av hyperaktivering av CD4 **[38:44 - 38:50]** positiva identitet hjälpas eller blir då den här makrofagen ännu bättre och kan på så sätt då bryta ner och det avlöjda mikrofonen. **[38:51 - 38:56]** De CD4-hjälpacellerna kan också hjälpa B-celler till att utsöndra antikroppar **[38:56 - 39:00]** som har högraffinitet. Detta är en hjärminalscenter. **[39:00 - 39:03]** som ni kommer att höra om senare. **[39:03 - 39:06]** Så tillbaka till de nedritiska cellerna kommer även att kunna visa upp antien **[39:06 - 39:10]** på MHC-klass 1 för psykotoxiska t-celler. **[39:10 - 39:12]** Och här hade de nedritiska cellerna ytterligare en förmåga. **[39:12 - 39:15]** Det är inte bara att den nedritiska cellen behöver infekteras själv **[39:16 - 39:19]** och på så sätt få in antigenet i cytoplasma **[39:19 - 39:24]** och då presentera det på MHC-klass 1 efter transport in i den diplomatiska artikeln. **[39:25 - 39:30]** De sytotoxiska t-cellerna har också förmågan att kunna ta upp antien från utsidan. **[39:30 - 39:34]** Inte bara presentera det här på MHC klass 2-molekyler för serie 4-positiva t-hjälpars celler, **[39:34 - 39:38]** utan transportera in delar av detta in i cytoplasman. **[39:38 - 39:42]** Och väl inne i cytoplasman förföljer då samma degraderingsregler **[39:42 - 39:46]** som om det hade självproducerat antigenet i sin cytoplasma. **[39:46 - 39:49]** Och kan då presentera detta på MHC-klass 1. **[39:49 - 39:54]** Detta säkerställer då att den dritiska cellen inte behöver infekteras av virus **[39:54 - 39:56]** för att kunna aktivera cytotoxiska t-celler, **[39:56 - 40:00]** utan kan även ta upp antigen från en cell som finns i perifer vävnad **[40:00 - 40:05]** migratorisk, till exempel en epitelcell i munnen, som inte **[40:05 - 40:08]** infekterats om man har blivit infekterad kan man ju då inte komma i kontakt **[40:08 - 40:10]** med cytoxkriteser vad gäller lindknuten. **[40:10 - 40:13]** Och då kan den indritiska cellen då, trots att den inte infekterar **[40:13 - 40:18]** själv, plocka upp material från den avdödade, den döende **[40:18 - 40:22]** epitelcellen och presentera det här via något som kallas för kroppspresentation. **[40:26 - 40:30]** Och på så sätt säkerställer vi då aktiveringen av cyriatorisk dvt-celler **[40:30 - 40:33]** .