vault backup: 2026-01-19 14:08:41
All checks were successful
Deploy Quartz site to GitHub Pages / build (push) Successful in 5m15s
All checks were successful
Deploy Quartz site to GitHub Pages / build (push) Successful in 5m15s
This commit is contained in:
@@ -0,0 +1,424 @@
|
||||
# Video - VFU-information
|
||||
|
||||
**Video Transcript**
|
||||
|
||||
- Duration: 14:50
|
||||
- Segments: 138
|
||||
- Resolution: 1920x1080
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
**0:00**
|
||||
Filmen visar det praktiska utförandet av de undersökningsmoment
|
||||
|
||||
**0:09**
|
||||
som ingår i kursen i konsultationskunskap,
|
||||
|
||||
**0:12**
|
||||
Valekaprogrammet termin 5 vid Göteborgs universitet.
|
||||
|
||||
**0:16**
|
||||
Den är tänkt som ett stöd för studenter och handledare vid undervisning i kroppsundersökning.
|
||||
|
||||
**0:22**
|
||||
Undersökningsmetodiken grundas på läroboken Kliniska färdigheter av Stefan Lindgren och Knut Aspegren,
|
||||
|
||||
**0:30**
|
||||
då känns status före läsningar.
|
||||
|
||||
**0:33**
|
||||
I filmen visas undersökningsmomenten på en rörlig patient.
|
||||
|
||||
**0:37**
|
||||
Ordningen på undersökningsmomenten måste naturligtvis anpassas
|
||||
|
||||
**0:41**
|
||||
efter den enskilde patientens tillstånd och rörelseförmåga.
|
||||
|
||||
**0:45**
|
||||
Då ska vi kolla ditt blodtryck.
|
||||
|
||||
**0:47**
|
||||
Vet du vad du brukar ha i blodtryck?
|
||||
|
||||
**0:51**
|
||||
820 ungefär.
|
||||
|
||||
**0:57**
|
||||
Blodtryck ska utföras helst i sittande i en lugn miljö
|
||||
|
||||
**1:00**
|
||||
och efter minst fem minuters vila.
|
||||
|
||||
**1:03**
|
||||
Patienten sitter i en stol med ryggstöd med stöd för armen.
|
||||
|
||||
**1:14**
|
||||
Då får du luta dig tillbaka mot stolsryggen.
|
||||
|
||||
**1:17**
|
||||
Båda fötterna i marken.
|
||||
|
||||
**1:21**
|
||||
Då kommer jag och pumpar upp och det spänner ju åt ganska hårt.
|
||||
|
||||
**1:25**
|
||||
Pumpa upp till minst 30 mm kvicksilver över det förväntade systoliska blodtrycket.
|
||||
|
||||
**1:30**
|
||||
Vid okänt blodtryck pumpar du upp till 200 mm kvicksilver.
|
||||
|
||||
**1:35**
|
||||
Hör du fortfarande pulslag vid 200 mm kvicksilver pumpa upp lite i taget tills det försvinner.
|
||||
|
||||
**1:43**
|
||||
Trycket i manschetten minskas långsamt.
|
||||
|
||||
**1:46**
|
||||
Det första pulsen-krona-ljud som hörs är det systoliska blodtrycket.
|
||||
|
||||
**1:51**
|
||||
Ljudet försvinner vid det diastoliska blodtryckets nivå.
|
||||
|
||||
**1:55**
|
||||
Ange blodtrycket med 2 mm noggrannhet.
|
||||
|
||||
**2:00**
|
||||
När du mäter blodtryck på en liggande patient, tänk på att armen ska vara i ett höjd.
|
||||
|
||||
**2:30**
|
||||
Under 38 över 78.
|
||||
|
||||
**3:00**
|
||||
Då ska jag lyssna på hjärtat.
|
||||
|
||||
**3:14**
|
||||
Lyssna över i två sinister.
|
||||
|
||||
**3:30**
|
||||
Och i två dexter.
|
||||
|
||||
**3:32**
|
||||
Och över Apex, i medie och klavikulörer.
|
||||
|
||||
**4:02**
|
||||
Linjen i höjd med I5-sinister.
|
||||
|
||||
**4:07**
|
||||
Lägg märke till om hjärtrytmen är regelbunden eller oregelbunden.
|
||||
|
||||
**4:13**
|
||||
Lyssna efter eventuella blåsljud.
|
||||
|
||||
**4:17**
|
||||
Använd både membran och klocka.
|
||||
|
||||
**4:25**
|
||||
I samband med auskultationerna i hjärtat palperar samtidigt radialispulsen
|
||||
|
||||
**4:30**
|
||||
för att undersöka om varje hjärtslag
|
||||
|
||||
**4:32**
|
||||
ger upphov till palpabel puls.
|
||||
|
||||
**4:35**
|
||||
Om det föreligger en skillnad mellan hjärt och pulsfrekvensen
|
||||
|
||||
**4:39**
|
||||
kallas det för pulsdifficit.
|
||||
|
||||
**4:52**
|
||||
Då ska jag lyssna och känna på ett kärl på halsen.
|
||||
|
||||
**4:54**
|
||||
För att be att du vrider huvudet lite åt det hållet.
|
||||
|
||||
**4:58**
|
||||
Palpera efter pulsenaterar jag karotiskt på en sida i taget.
|
||||
|
||||
**5:02**
|
||||
Nu ber jag att du tar ett djupt andetag, andas in, andas ut och håll andan.
|
||||
|
||||
**5:15**
|
||||
Lyssna efter blåsljud medan patienten håller andan.
|
||||
|
||||
**5:19**
|
||||
Tack för att du vrider huvudet åt det hållet.
|
||||
|
||||
**5:27**
|
||||
Räkna pulsfrekvensen och jämför om pulsarna känns lika starka på båda sidor
|
||||
|
||||
**5:32**
|
||||
och atteriet och salus pedis jämför om pulsarna känns lika starka på båda sidor.
|
||||
|
||||
**6:02**
|
||||
Vid lungundersökning räknar jag alltid andningsfrekvensen.
|
||||
|
||||
**6:24**
|
||||
Då får du börja med att ta några djupa andetag.
|
||||
|
||||
**6:28**
|
||||
Inspektera bröstkorgens form och symmetri.
|
||||
|
||||
**6:32**
|
||||
Samt eventuella operationer.
|
||||
|
||||
**6:43**
|
||||
Då kommer jag att knacka på mina fingrar här bak på dina lungor.
|
||||
|
||||
**6:49**
|
||||
Perkutera över hela lungfälten och jämför sidorna.
|
||||
|
||||
**6:55**
|
||||
Du kan bara andas som vanligt.
|
||||
|
||||
**7:02**
|
||||
Perkutera fram lunggränserna basalt.
|
||||
|
||||
**7:06**
|
||||
Vid patologiska tillstånd i lungorna
|
||||
|
||||
**7:08**
|
||||
kan perkursionstonen bli dämpad eller hypersonod.
|
||||
|
||||
**7:19**
|
||||
Då kan du ta några djupa andetag med öppen mun, tack.
|
||||
|
||||
**7:24**
|
||||
Vid auskultationen bedöms om andningsljuden är normalt eller inte.
|
||||
|
||||
**7:28**
|
||||
Och om det förekommer rassel, ronki eller andra
|
||||
|
||||
**7:32**
|
||||
bildljud.
|
||||
|
||||
**7:34**
|
||||
Jämför alltid sidorna vid auskultation.
|
||||
|
||||
**7:40**
|
||||
Lyssna över mellanloben.
|
||||
|
||||
**7:56**
|
||||
Och över apikala delar av lungorna.
|
||||
|
||||
**8:02**
|
||||
Då vill jag att du tar ett djupt andetag.
|
||||
|
||||
**8:24**
|
||||
Fyller lungorna med luft och blåser ut alltihop så snabbt du kan.
|
||||
|
||||
**8:28**
|
||||
När jag säger till. Fyll lungorna med luft.
|
||||
|
||||
**8:32**
|
||||
Och blåser ut.
|
||||
|
||||
**8:34**
|
||||
Vi forcerade expedation. Lyssnar du efter förlängd utandning och eventuella ronki.
|
||||
|
||||
**8:39**
|
||||
Tack. Då vill jag undersöka dina reflexer.
|
||||
|
||||
**8:42**
|
||||
Får du lägga händerna i knät så du kan vila dem där.
|
||||
|
||||
**8:47**
|
||||
Sträck eller senreflexer utlöses genom sträckning av muskeln och dess sena.
|
||||
|
||||
**8:53**
|
||||
Vissa reflexer utlösas genom att slå direkt på senan.
|
||||
|
||||
**8:57**
|
||||
Andra genom att man placerar sitt finger på senan.
|
||||
|
||||
**9:00**
|
||||
Du bedömer hur lätt det är.
|
||||
|
||||
**9:02**
|
||||
Reflexerna kan utlösas och noterar eventuella sittskillnader.
|
||||
|
||||
**9:12**
|
||||
Då ska du få hänga armen tungt i min arm.
|
||||
|
||||
**9:14**
|
||||
Det är viktigt att patienten är avslappnad.
|
||||
|
||||
**9:16**
|
||||
Ibland kan man behöva använda sig av en avlöningsmanöver.
|
||||
|
||||
**9:20**
|
||||
Nu gör vi likadant på den sidan.
|
||||
|
||||
**9:32**
|
||||
Tack.
|
||||
|
||||
**9:38**
|
||||
Så. Nu får du hoppa in lite grann.
|
||||
|
||||
**9:42**
|
||||
Så.
|
||||
|
||||
**9:49**
|
||||
Kan du haka tag fingrarna i varandra och dra utåt allt vad du kan.
|
||||
|
||||
**9:54**
|
||||
Kom igen. Dra utåt. Så hårt du kan.
|
||||
|
||||
**9:58**
|
||||
Och fortsätt dra.
|
||||
|
||||
**10:02**
|
||||
Bra. Ska jag höja upp dig lite grann?
|
||||
|
||||
**10:08**
|
||||
Så.
|
||||
|
||||
**10:12**
|
||||
Låt benet hänga.
|
||||
|
||||
**10:16**
|
||||
Senan sträcks jag ner med foten dolsalfläkteras.
|
||||
|
||||
**10:32**
|
||||
Då ska jag undersöka dina reflexer.
|
||||
|
||||
**10:34**
|
||||
Reflexer kan slås antingen i sittande eller liggande.
|
||||
|
||||
**10:38**
|
||||
Du får vila benen tungt i min arm där.
|
||||
|
||||
**10:52**
|
||||
Nu kan du lägga ner benen.
|
||||
|
||||
**10:54**
|
||||
Så tar du din vänstra fot och lägger den över.
|
||||
|
||||
**10:56**
|
||||
Om vi kan ta det andra benet först.
|
||||
|
||||
**10:59**
|
||||
Då gör vi så. Då får du falla ut i hörnet.
|
||||
|
||||
**11:02**
|
||||
Höftleden där. Och försök att hitta ett läge där du kan vila.
|
||||
|
||||
**11:08**
|
||||
Nu ska jag testa dina reflexer på armarna.
|
||||
|
||||
**11:32**
|
||||
Ja.
|
||||
|
||||
**12:02**
|
||||
Då ska vi pröva kraften i dina armar.
|
||||
|
||||
**12:12**
|
||||
Då ska vi pröva kraften i dina armar. Då får jag be att du sträcker dem rakt framåt.
|
||||
|
||||
**12:15**
|
||||
Och håller kvar de där.
|
||||
|
||||
**12:17**
|
||||
Så får du blunda och hålla kvar tills jag säger till.
|
||||
|
||||
**12:24**
|
||||
Då kan du titta och ta ner armarna igen.
|
||||
|
||||
**12:26**
|
||||
Då ska vi göra två tester om koordinationen.
|
||||
|
||||
**12:28**
|
||||
För jag vet att du sätter armarna rakt ut.
|
||||
|
||||
**12:32**
|
||||
Gärna pekfingerspets mitt på nästippen.
|
||||
|
||||
**12:35**
|
||||
Så byter du.
|
||||
|
||||
**12:37**
|
||||
Byt tillbaka.
|
||||
|
||||
**12:39**
|
||||
Så blundar du och gör samma sak.
|
||||
|
||||
**12:46**
|
||||
Bra.
|
||||
|
||||
**12:48**
|
||||
Då kan du låta armarna hänga.
|
||||
|
||||
**12:50**
|
||||
Så får du ta din ena hand.
|
||||
|
||||
**12:52**
|
||||
Tänka dig att du tar tag om en glödlampa.
|
||||
|
||||
**12:54**
|
||||
Så skruvar du där. I och ur. I och ur.
|
||||
|
||||
**12:56**
|
||||
Så fort du kan.
|
||||
|
||||
**13:02**
|
||||
Likadant med den andra handen. Tag en glödlampa och i och ur och ur.
|
||||
|
||||
**13:06**
|
||||
Och så fort det kan.
|
||||
|
||||
**13:12**
|
||||
Bra.
|
||||
|
||||
**13:13**
|
||||
Nu ska vi göra ett koordinationstest för benen.
|
||||
|
||||
**13:16**
|
||||
Då ska du få ta din högra häl.
|
||||
|
||||
**13:18**
|
||||
Placera den mitt på vänster knäskål.
|
||||
|
||||
**13:22**
|
||||
Dra rakt ner längs med underbenet mot stortån.
|
||||
|
||||
**13:32**
|
||||
Bra. Då tar vi andra benet.
|
||||
|
||||
**13:41**
|
||||
Perfekt.
|
||||
|
||||
**13:44**
|
||||
Då kommer jag att pröva en annan typ av känsel.
|
||||
|
||||
**13:48**
|
||||
Reparationsinnet testas med stämkafel.
|
||||
|
||||
**13:50**
|
||||
Reparationskänslan över bröstbenet utgör patientens referens.
|
||||
|
||||
**13:54**
|
||||
Då gör jag likadant på din tumme.
|
||||
|
||||
**13:56**
|
||||
Därefter undersöks tummarna smittar karpofalanger.
|
||||
|
||||
**14:02**
|
||||
Vad känner du där? Vibrationer.
|
||||
|
||||
**14:06**
|
||||
Och medial på stortvångsmetatall så faller Anki A led.
|
||||
|
||||
**14:11**
|
||||
Eller på mediala maleolerna.
|
||||
|
||||
**14:13**
|
||||
Jämför sidorna och jämför händer och fötter.
|
||||
|
||||
**14:18**
|
||||
Vad känner du där?
|
||||
|
||||
**14:32**
|
||||
Hjälp.
|
||||
|
||||
Reference in New Issue
Block a user