1
0

vault backup: 2026-01-19 19:33:55
All checks were successful
Deploy Quartz site to GitHub Pages / build (push) Successful in 4m16s

This commit is contained in:
2026-01-19 19:33:55 +01:00
parent 260837df31
commit 00b6a63a0d
2 changed files with 2 additions and 32 deletions

View File

@@ -1,6 +1,4 @@
# Block 2 - Sensorik och Motorik ## Sensoriska systemen
## För de sensoriska systemen skall studenten efter avslutat block kunna:
### Beskriva ### Beskriva
@@ -29,7 +27,7 @@
--- ---
## För de motoriska systemen skall studenten efter avslutat block kunna: ## Motoriska systemen
### Beskriva ### Beskriva

View File

@@ -1,28 +0,0 @@
Efter avslutat block skall studenten kunna:
Kunskap
# Nervcellers kommunikation
• Sammanfatta och förklara hur nervceller kommunicerar med varandra och med andra celler
# Beskriva
- Cellers kommunikation, signaltransduktion och kontakt med varandra, samt extracellulär matrix.
- Olika typer av jonkanaler och deras funktionella egenskaper
- Principerna för uppkomst och reglering av membranpotential
- Aktionspotentialen hur den uppkommer och fortleds
- Mekanismer för synaptisk transmission
- Regleringen av nervcellens inneboende (”intrinsic”) retbarhet
- Principerna för modulering av nervcellssignalering med modulatoriska signalsubstanser
- Synaptisk plasticitet i samband med inlärning och minne
- Principerna för extracellulär elektrisk registrering
- Grundbegrepp inom receptorfarmakolog
# Förklara
- Hur ändringar i jonkoncentration/permeabilitet påverkar membranpotentialen
- Hur aktionspotentialens fortledning kan påverkas
- Vad som gör synaptisk signalering retande eller hämmande
- Skillnaden mellan en metabotropt och en jonotropt verkande transmittor
# Hjärnans utveckling
• Sammanfatta det viktigaste stegen i hjärnans utveckling
# Muskler
• Förklara vad som påverkar och styr kontraktionen i skelettmuskler